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宁静教诲周使命总结样例十一篇

时辰:2022-12-03 09:38:34

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篇1

二、召开黉舍绿色环保食堂观赏会。为进一步增强黉舍食堂食物宁静办理,不时前进食物宁静办理程度,8月8日,县教诲局在隆化县第二尝试小学构造召开黉舍食堂食物宁静现场观赏会。县教诲局带领班子成员,各校区校长、有食堂的县直黉舍和民办黉舍校长及食堂司理总计70余人到场了现场观赏培训会。

篇2

   为周全贯彻落实教诲部《对进一步做好中小黉舍、幼儿园周边治安办理使命》的精力,一年来,我局按照下级主管局部和县委、县当局的支配和请求,经心构造,周到支配,狠抓黉舍及周边宁静使命,获得了较好的成绩,无力地鞭策了我县教诲奇迹疾速、安康生长。现将我局展开黉舍及周边宁静使命总结以下:

   一、首要做法

   (一)增强带领,健全机构,确保黉舍宁静使命有序,有用地停止。

   黉舍宁静事关教诲鼎新与生长全局,为了增强黉舍宁静办理使命,我局建立了黉舍宁静使命带领小组,由正职带领担负组长,副职担负副组长,成员由局各股室带领构成,黉舍宁静使命建立特地的办公室,由办公室担负措置黉舍宁静使命平常事务。另外,全县每个黉舍也响应建立带领小组,担负本辖区内黉舍宁静办理使命,一级管一级,层层抓落实,为黉舍宁静使命的整治供给强无力的构造保障。

   为了使黉舍宁静使命有序地展开,我局连系黉舍宁静使命现实,拟定了各种宁静使命筹算。一年来,我局前后出台了《天等县教诲体系宁静不变使命应急预案》、《天等县中小学和幼儿园宁静专项整治使命虚行筹算》等=个触及黉舍宁静使命的筹算(或预案),明白了黉舍宁静使命的内容、请求、详细方式。还构造展开了“====年天等县中小学‘宁静教诲勾当月’”,增强了对中小先生停止宁静教诲进修和停止一系列宁静练习练习勾当,进一步增强了泛博师生的宁静熟悉,前进了泛博师生自我提防才能和自救自助才能,为全县黉舍宁静整治使命踏实有序地展开打下了坚固底子。

   (二)采用方式,实在增强黉舍宁静使命。

   =、狠抓校园周边情况的整治使命。

   校园周边情况的黑白间接影响黉舍教诲讲授使命,几年来,我局增强对校园周边情况的整治使命,走出了一条抓宁静、促教诲生长的胜利之路。一是实施警校合作。我县治安情况较差,师生人身遭到损害的变乱时有产生,为此,咱们请求县政法委派公安干警进驻中小黉舍,在黉舍设立治安岗。====年以来,我县共礼聘了==个派出所带领担负黉舍法制副校长。另外,大局部中小黉舍还从入伍甲士中聘为黉舍治安职员,增添治安提防气力。两年来,我县黉舍不产生一路校园刑事案件,黉舍治安使命杰出。二是每年辅佐公安、扶植、文化、卫生、工商等局部,对校园周边路子宁静举措方法停止整治,依法清算整理校园周边的不法网吧、书摊、小卖部、游戏厅、勾当饮食摊点,使黉舍周边情况获得了较着改良。三是增强了黉舍与家庭、黉舍与社会的接洽。各中小黉舍都建立了家校接洽点,设立家校接洽卡,黉舍按期向家长报告请示黉舍教诲使命情况。另外,大局部完小校以上的黉舍都礼聘有声望、有才能的人士担负校外教诲员或校外治安员,黉舍与社会的接洽加倍紧密亲密,黉舍周边治安次序加倍安靖。

   =、普遍展开黉舍食物卫生、化学药品、消防宁静使命的整治。

   一是建章立制,完全整治校园食物卫生使命。我局请求各中小黉舍严酷按照《食物卫生法》、《黉舍卫生使命条例》、《餐饮业食物卫生办理方式》等有关法令、律例和规章的划定办,并按照黉舍现实拟定有关轨制、方式,增强对黉舍食物卫生宁静使命的办理,以抓好此项使命作为理论“三个代表”首要思惟的详细表现。本年头,由防疫站牵头,我局协办,停止了全县中小学分担带领到场的“黉舍食物卫生宁静使命”培训班。一年来,我局屡次构造相干股室深切黉舍停止食物卫生使命专题查抄,对查抄出的每处宁静隐患挂号造册,期限整治,整治的重点有两个方面:一个方面是整治黉舍食堂卫生。首要整治举措方法是不是达标;使命职员是不是到达安康方针请求;下班是不是穿使命服,戴使命帽;是不是落实食物的质料推销索证及验收轨制;是不是按食物加工请求履行,如青菜是不是浸泡等。另外一方面是整治校内小卖部摊点。从停业许可证、食物进货来历到从业职员的安康状态都停止了详细地查抄,====年以来,卫生局部和我局共查处了不合适卫生前提的食物==种,解雇了带有乙肝带菌等沾染性疾病的从业职员=个。

   做好黉舍沾抱病防治使命。按照《中华国民共和国沾染防治法》有关划定和卫生部、教诲部办公厅《对增强黉舍沾抱病防治使命的告知》精力,我局高度正视此项使命,拟定防治使命方式下发到各中小黉舍,请求黉舍设置沾抱病疫情报告人,建立黉舍沾抱病办理轨制。同时,还构造泛博师生自动展开爱国卫生勾当,搞好黉舍情况卫生。常常对师生停止安康教诲。

   二是增强化学药品的办理。讲授演示离不开化学药品,增强化学药品的办理是对师生担负,珍重性命的详细表现。是以,在化学药品的办理上,咱们做到了“三个有”:(=)有专人担负办理;(=)寄存化学药品有安稳的合适请求的园地;(=)操纵化学药品有严酷的支付手续。

   三是对先生宿舍消防宁静停止整治。我局每期两次对先生宿舍等职员麋集场合的分散通道,分散楼梯、宁静出口锁闭、封堵或占用等是不是达标,消防举措方法若何,停止全方位地查抄,以简报情势对做得好的单元和小我停止褒扬,对在使命中走过场、方式不落实的,予以传递攻讦,责令期限整改。在整治黉舍消防宁静使命中,咱们改换了一批老化电线,添置了新的消防举措方法,如灭兵器、应急照明灯等,有用地防备了火警变乱地产生。共3页,此后第1页1

   =、自动展开危房革新使命,确保师生性命宁静。实施中小学危房革新工程,是贯彻国务院《对底子教诲鼎新与生长的决议》的详细表现。====至====年实施的中小学危房革新工程中,我县共投入===.=万元,革新了乡村中小学危房=====平方米,黉舍底子举措方法获得必然的改良。可是,因为我县乡村中小黉舍舍大都是六、七十年月建造的,不获得革新的校舍现已成为新的危房。为了保障师生的性命宁静,我局经由进程各种渠道,引进资金,展开了新一轮的危房革新使命。从====年起,我县共投入===.==万元,建起=====平方米的讲堂及先生用房,全县中小学危房比率大幅度下降。

   =、建立健全宁静义务制,层层签订义务状。按照县委、县当局对宁静使命的支配和请求,我局连系黉舍使命现实,拟定了黉舍宁静使命义务制,明白黉舍带领和相干职员的使命职责,每年年头,我局都同黉舍签订宁静使命义务状,落实义务。同时,还按期构造职员对黉舍落实义务状的使命情况停止督导查抄,实在将宁静使命落到实处。

   (三)展开

情势多样的宁静教诲勾当,前进宁静教诲使命的针对性和实效性。

   为了前进泛博师生的宁静提防熟悉和技术,咱们经由进程展开各种宁静教诲勾当,增强师生的宁静教诲。首要有三个方面:

   =、展开宁静常识宣扬教诲勾当。我局经由进程文化长廊、黑板报、宣扬单等情势,对师生停止防火、防毒、防溺、防交通变乱等宁静常识的宣扬和教诲,约请法令副校长到黉舍对师生停止法制教诲,进一步前进了师生的宁静熟悉和自救自护才能。

   =、构造展开宁静技术练习练习勾当。大局部黉舍都操纵课外勾当课、体育课、天然常识课等时辰,增强宁静技术练习,黉舍特地建立练习练习勾当机构,拟定练习练习筹算,明白练习练习内容。我局对黉舍展开宁静技术练习练习勾当,按期查抄,还经由进程常识比赛、报告比赛、技术扮演等体例展现黉舍展开练习练习勾当的功效。

   =、停止板报比赛。为了查抄各校在宁静教诲中获得的成绩,=月上旬,我局构造黉舍展开以“宁静教诲”为主题的板报比赛勾当。全县中学、中间小学、幼儿园等==个黉舍到场比赛,颠末查抄组当真详尽地评选,评出了龙茗中学、民族中学等两所中学获得中学组一等奖;小山中间小学、向都中间小学获得小学组一等奖,另外,中学组还设二等奖=名,三等奖=名;小学组设二等奖=名,三等奖=名;幼儿组设一等奖=名,二等奖=名。

   (四)增强督查,落实义务。

   我局以大兴求真务虚的使命风格,真正在狠抓宁静使命落实高低工夫,落实义务,落实筹算,落实步队,落实督查。按照“谁主管,谁担负”的准绳,建立健全宁静使命义务究查机制,做到每项使命都有落实,有查抄,有反应。

   二、存在题目

   (一)局部黉舍外部的宁静办理还比拟软弱。固然不严重变乱产生,但因办理题目引发师生伤、病变乱时有产生。

   (二)校园举措方法仍存在差别程度的宁静隐患。大局部黉舍危房依然存在,按照====年年头停止的中小黉舍舍普查统计,全县另有讲授及先生用房C级危房=====平方米,D级危房=====平方米,教员用房C级危房====平方米,D级危房=====平方米,教员用房D级危房比率较大,占危房面积的==.=%。大局部黉舍电线老化未能实时改换,火警隐患依然存在。有的黉舍理化尝试室、电脑室无灭火举措方法,讲授楼、宿舍楼无宁静出口标记。

   (三)局部黉舍周边存在不宁静身分。首要表此刻县城的个体黉舍下学时,交通拥堵、梗塞,轻易引发交通变乱;有些乡村黉舍先生节沐日、双休日回家时,还乘坐小四轮;一些个体采石场、修建施工离黉舍近,采石炮击声、修建乐音影响黉舍讲授使命;校园周边的勾当摊点办理不到位,食物卫生难于保障。以上这些都存在着严重的宁静隐患。

   三、下一步使命方式

   下一步使命,咱们要周全贯彻=月==日公安部、教诲部连系召开的进一步做好中小黉舍和幼儿园周边宁静使命电视德律风集会精力,以教诲部拟定的《进一步做好黉舍宁静使命六条方式》为准则,下鼎力展开宁静文化校园建立勾当,首要使命方式以下:

   (一)持续搞好黉舍宁静卫生使命。进一步增强黉舍宁静使命义务制,把黉舍宁静使命作为查核黉舍带领使命成绩的首要内容来抓,按期对黉舍宁静使命停止查抄,对存在题目要期限整改。

   (二)自动共同公安、扶植、文化、工商等局部,做好黉舍宁静卫生和黉舍周边情况的宁静和不变使命,当真落实公安部提出的对黉舍周边治安办理八条方式,建立协同使命机制,拟定使命筹算,实在保障师生人身、财产宁静。

   (三)构造气力对黉舍周边和校舍情况停止排查,对排查的具备宁静隐患的讲堂要采用方式,做好维修和革新使命,确保师生性命宁静。

   (四)做好黉舍宁静提防,保障师生的性命财产宁静。要对峙建立“宁静第一”的思惟,完美黉舍宁静轨制,增强宁静教诲,增强师生宁静提防熟悉,搞好黉舍饭堂饮食卫生,做好大众场合宁静提防,勤工俭学及校外勾当宁静办理,增强宁静查抄,发明宁静隐患要实时整改。共3页,此后第2页2

   (五)有针对性地对先生集合展开宁静教诲,强化先生宁静熟悉,出格是对防火、防毒、防溺、防交通变乱停止应急练习练习,前进先生的自救自护才能。另外,还采用多种情势展开食物卫生的宣扬勾当,出格要增强对黉舍小我食堂从业职员及办理职员食物卫生常识的培训,进一步前进食物卫生从业职员和办理职员的根根基质和技术。同时,还要培育先生杰出的卫生习气。

   天等县教诲局

篇3

二、轨制保障,方式到位。班级与少大都很是想上晚自习的走读生家长签订了宁静义务书,明白了家长应做的使命和应负的义务。常常进修黉舍宁静使命规章轨制,建立健全按期查抄和平常提防相连系的班级宁静隐患排查轨制,班会课常常宣扬防火防灾、食物卫生办理、防火宁静办理、体育课等室外课宁静等规章轨制。不构造先生措置不合适国度有关划定的危险性使命,不操纵假期(日)私行带先生外出,在校外展开的社会理论勾当要对峙就近、徒步准绳。严酷按黉舍请求并遵照先生不测变乱措置预案。

三、增强教诲,增进自护。要确保宁静,底子在于前进宁静熟悉、自我提防和自护自救才能,抓好宁静教诲,是宁静使命的底子。班级以宁静教诲为重点,常常性地对先生展开宁静教诲,出格是抓好交通、大型勾当等的宁静教诲。

1、当真做好宁静教诲使命。宁静教诲以"校园宁静"为主题,在宁静教诲周时代,构造进修宁静教诲使命文件,对校内易发变乱范例、重点部位掩护、使命软弱关键、各种职员宁静熟悉与宁静技术等方面,展开深切周全的大查抄,消弭隐患,有针对地踏实地展开教诲和提防使命。

篇4

性命弥足名贵,宁静重于泰山,宁静维系着社会的不变,牵动着家庭的幸运,干系着未成年先生的安康生长,校园宁静不变使命总结。本学期,我校为进一步做好宁静教诲使命,实在增强对宁静教诲使命的带领,把宁静使命到场首要议事日程,校长间接抓,主任详细抓,各班详细合作担负构造实施。以增强隐患排查整治为重点,进一步明白宁静职责,完美使命轨制,强化黉舍宁静办理,增强监视查抄,狠抓使命落实,构成了全员到场、群防群治、齐抓共管的黉舍宁静使命款式,美满完成了各项使命使命方针,实在保障师生宁静和财产不受丧失,掩护黉舍一般的教诲讲授次序,为我校教诲奇迹的顺遂生长供给了强无力的宁静保障。

一、前进熟悉,增强带领,不时增强义务感和告急感

1、为了使全部教员建立大师都是宁静使命者的思惟,自动把黉舍宁静使命与各自的现实使命连系起来,增强宁静第一,防备为主的熟悉,在思惟上建立起一道宁静防护线,我校按期构造全部教员当真进修各级有关宁静使命的文件精力,把宁静使命作为黉舍第一要事来抓,到场议事日程,使命筹算,使命总结都作为一项首要内容,班会讲宁静,本文来自小草校会讲宁静,对峙做到不时讲、天天讲,真正做到了警钟长鸣。同时,为进一步做好宁静教诲使命,黉舍建立了宁静使命带领小组,黉舍校长间接抓,各班主任详细合作担负构造实施,层层落实宁静义务制,确保了一校的宁静,使命总结《校园宁静不变使命总结》。

2、签订义务书。黉舍与班主任层层签订义务书,明白各自的职责。将宁静教诲使命作为对教职员工查核的首要内容,实施一票反对轨制。贯彻谁主管,谁担负的准绳,做到职责明白,义务到人。

二、增强黉舍宁静教诲和办理,踏实做好黉舍宁静使命

(一)鼎力增强先生宁静教诲

1、黉舍连系本校现实和季候等特色,对先生停止了防备甲型HINI风行病沾染宁静、交通宁静、消防宁静、食物卫生宁静、告急情况下的分散宁静、遭到不法损害时的宁静掩护等方面的教诲,实在前进了每个先生的宁静熟悉和自救自护才能。夏季到临,黉舍自动教诲指点先生防备煤气中毒,同时教给先生自救方式;在雨雪大雾气候要结伴慢行,尽能够家长接送,。黉舍又自动与家长相同,增强家长宁静熟悉和监护人的义务熟悉。按照我校邻近公路的特色,出格增强了先生路子交通宁静办理使命,班主任操纵班会构造先生进修路子交通宁静常识,倡导先生步辇儿上学,不准先生骑车上学。

2、展开丰硕多彩的教诲勾当。操纵班会、队会勾当、勾当课、学科渗入等路子,经由进程讲授、演示和练习,对先生展开宁静防备教诲,使先生接管比拟体系的防溺水、防交通变乱、防触电、防食物中毒、防并防体育勾当危险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等宁静常识和技术教诲。还操纵黉舍播送、黑板报、吊挂横幅、张贴标语等宣扬东西及停止主题班会、讲座、宁静征文与常识比赛等情势展开丰硕多彩的宁静教诲。黉舍自动奉行一月宁静提示,黉舍操纵周前集会和周一升旗勾当时辰,小结上周宁静使命,夸大宁静事变。经由进程这一系列教诲,泛博先生的宁静熟悉、宁静提防才能和自我掩护才能都获得了前进。

(二)实在增强校园惯例办理

本学期我校按照黉舍宁静使命的特色实在增强了校园办理。

1.是增强了门卫办理,谨防外来职员无端进入校园,同时对先生上学时代离校停止严酷办理。

篇5

幼儿园宁静使命总结1强化宁静办理,增强“宁静_”的熟悉,做到不时事事到处讲宁静,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发明不宁静的隐患实时措置,根绝变乱的产生,确保幼儿的人身宁静。

做好春季风行病的防备使命,对峙天天两小扫,每周一大扫,餐具、玩具、用具按期消毒的卫生轨制,让幼儿吃饱、吃好。小班宁静使命总结在忙繁忙碌中咱们的学期也靠近序幕,回首这一学期本身的使命,真是又喜又忧。幼儿教员的职业是噜苏的,藐小的。但我酷爱我的职业,在使命中,我对每件使命都当真担负,现将一学期班级宁静使命情况总结以下。

平常糊口方面

我班幼儿刚进园时,大局部自理才能都很差,用饭良多都要喂,刚起头时我是一边喂,一边耐烦的讲一些用饭的小故事给他们听,厥后就鼓动勉励他们本身吃,教他们准确的用饭姿式。我班不几个小伴侣会本身穿裤子,我手把手的一个个教,固然我是看出格情况或气候情况,偶然候也赐与赞助的。尽能够让小伴侣本身的使命本身做,鼓动勉励他。对小伴侣细小的前进赐与必定与褒扬,让他们休会胜利的欢快,使全班小伴侣的自理才能有了很大的前进。天天对每个小伴侣的安康牌记在内心,寄望他们的精力状态,对抱病的小伴侣细心赐顾帮衬,多带在身旁便利赐顾帮衬与赐与关怀。

孩子们在小小班渡过了一个兴奋而充分的小我糊口。为此,咱们教员支出了辛苦的汗水,一份耕作一份收成。当咱们看到孩子的前进,咱们从内心感应欣喜。

宁静办理方面

在担负班级使命的同时,我还担负保健大夫之职,是以,在平常糊口中我还会增强义务制,正视分层办理,层层落实、大师担负。每产生一路不测毁伤变乱,哪怕是极轻细的毁伤,都当真阐发变乱缘由,记实幼儿毁伤情况,愈合情况,并做好家长的使命幼儿园小班宁静总结使命总结。只需幼儿一进园门,就请求教员“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿脚跟上”,把幼儿的宁静一直挂在心上,以防幼儿不测毁伤的产生。

强化对幼儿的宁静教诲。针对幼儿春秋特色,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外勾当、昼寝、离园等关键增强对幼儿的宁静教诲,培育幼儿杰出的糊口习气。以区角资料投放、墙饰等为载体,建立教诲情况,连系现实将宁静教诲内容归入讲授筹算中,以童谣、绘画、歌曲、扮演、游戏等幼儿喜好的情势,让幼儿把握平常糊口中必备的自护自救方式。同时,带动家长到场幼儿宁静教诲勾当。各班经由进程家长会、故里接洽栏、亲子游戏等情势请求家长共同幼儿园停止幼儿宁静教诲,确保幼儿宁静与安康。

总之,这学期来,我尽力做好本使命。但在使命中也不免存在缺少,我会在此后的使命中加以改良,取长补短,持续尽力,把使命做好,力图更上一层楼!

幼儿园宁静使命总结2时辰真快转瞬间第一学期又要竣事了,回首半年来的保育教诲使命,确切按着期初拟定的筹算杂乱无章的实施着,此中有成绩也有缺少,为了此后更好地做好幼教使命,特做总结

起首是对幼儿的养成教诲,在中班的底子上,咱们天天都在班里展开一系列的养成教诲勾当,为了让让幼儿真正养成讲好的步履习气,我翻阅了大批资料,在上彀找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在晓得的底子上说童谣。另外还进修了良多有关礼节的小故事,比方《坐姿歌》《排队歌》《昼寝歌》等,此刻咱们班的幼儿,岂但能谙练地背诵童谣,活泼的讲礼节故事,还能在一日勾当的各个方面表现出懂规矩。另外,我班还实施了“哈腰工程”,幼儿在教员的耳濡目染的影响下,能看到渣滓顺手捡起、昼寝后、下学后自动打扫卫生,切构成了杰出的风尚。同时,还进修了准确的站姿、坐姿、握笔姿式等。

第二是教诲讲授使命,按照期初的筹算,本学期咱们保质保量的完成了《纲领》划定的使命;学会了统统声母的认读和局部声母的誊写;学会了6之内数的分化;学会了甚么是双数,甚么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了熟悉了200多个生字宝宝;学会了一边背童谣一边创编举措;学会了良多手指谣和小跳舞;也学会了好几首歌曲;出格在咱们的园本课程中,幼儿的前进更大:进修了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半制品资料,熬炼幼儿的小肌肉等。总之,为幼小跟尾做了大批使命。

第三在故里共育方面也做了大批的使命,本学期展开了四次故里共育勾当,包含给母亲建造礼品,一路走进大天然、共同做手工,经由进程此勾当,大大拉近了和家长的间隔,教员和家长实时相同实时反应,为了幼儿欢愉安康的生长,真正做到了故里共育。

第四是宁静教诲常抓不懈。连系讲义,我班几近天天都展开宁静教诲勾当,包含课上、课下、离园等。还停止了防火、防震练习练习勾当,真正做到了大师懂宁静,宁静使命常抓不懈。

总之,半年来,在幼儿的保育教诲方面做了大批的使命,也学得了一些功效,获得了带领和家长的承认,但仍存在着缺少,比方,因为前提不许可,有些勾当不能展开,决计在此后的使命中自动缔造前提,做好保育教诲使命。

时辰真快转瞬间第一学期又要竣事了,回首半年来的保育教诲使命,确切按着期初拟定的筹算杂乱无章的实施着,此中有成绩也有缺少,为了此后更好地做好幼教使命,特做总结

起首是对幼儿的养成教诲,在中班的底子上,咱们天天都在班里展开一系列的养成教诲勾当,为了让让幼儿真正养成讲好的步履习气,我翻阅了大批资料,在上彀找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在晓得的底子上说童谣。另外还进修了良多有关礼节的小故事,比方《坐姿歌》《排队歌》《昼寝歌》等,此刻咱们班的幼儿,岂但能谙练地背诵童谣,活泼的讲礼节故事,还能在一日勾当的各个方面表现出懂规矩。另外,我班还实施了“哈腰工程”,幼儿在教员的耳濡目染的影响下,能看到渣滓顺手捡起、昼寝后、下学后自动打扫卫生,切构成了杰出的风尚。同时,还进修了准确的站姿、坐姿、握笔姿式等。

第二是教诲讲授使命,按照期初的筹算,本学期咱们保质保量的完成了《纲领》划定的使命;学会了统统声母的认读和局部声母的誊写;学会了6之内数的分化;学会了甚么是双数,甚么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了熟悉了200多个生字宝宝;学会了一边背童谣一边创编举措;学会了良多手指谣和小跳舞;也学会了好几首歌曲;出格在咱们的园本课程中,幼儿的前进更大:进修了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半制品资料,熬炼幼儿的小肌肉等。总之,为幼小跟尾做了大批使命。

第三在故里共育方面也做了大批的使命,本学期展开了四次故里共育勾当,包含给母亲建造礼品,一路走进大天然、共同做手工,经由进程此勾当,大大拉近了和家长的间隔,教员和家长实时相同实时反应,为了幼儿欢愉安康的生长,真正做到了故里共育。

第四是宁静教诲常抓不懈。连系讲义,我班几近天天都展开宁静教诲勾当,包含课上、课下、离园等。还停止了防火、防震练习练习勾当,真正做到了大师懂宁静,宁静使命常抓不懈。

总之,半年来,在幼儿的保育教诲方面做了大批的使命,也学得了一些功效,获得了带领和家长的承认,但仍存在着缺少,比方,因为前提不许可,有些勾当不能展开,决计在此后的使命中自动缔造前提,做好保育教诲使命。

幼儿园宁静使命总结3鄙人级带领的关怀、指点下,经由进程全园教职工的共同尽力,我园的宁静使命获得了较好的结果。现将一年来我园的宁静使命总结以下:

一、建立宁静第一的思惟,把宁静使命放在我园使命的重中当中。

1、我园按期对全部教职工停止宁静教诲,增强教职工的义务感。

并构造全部教职工当真进修下级转发的各种宁静教诲、宁静查抄等文件,经由进程进修,让大师明白到宁静使命是性命关天的大事,宁静使命大师有责,使教职工在思惟上对宁静使命高度正视。

2、构造教职工进修报刊、杂志、媒体报道的各种变乱、案例,阐发产生变乱的缘由,停止会商攻讦,除大都不可展望的突发事务外,幼儿园良多变乱首要仍是本事儿义务心不强构成的,让大师熟悉到本身负担的义务严重,要引觉得戒,增强义务心才能根绝变乱的产生。

二、健全宁静办理机制,严酷履行宁静提防轨制

1、建立宁静使命带领小组。

为了把宁静使命落到实处,我园建立了宁静使命带领小组,担负全园各项宁静使命,按期每个月对幼儿园举措方法停止查抄,查找园内不宁静隐患,包含显在的、隐藏的,如,开关、电器、食物卫生、消毒,消防栓、灭兵器,户外大型勾当东西,等等,发明题目实时采用方式加以消弭,确保幼儿了的宁静。并建立了宁静查抄档案,实时总结和改良宁静使命。

2、严酷履行接送、交_轨制。

为了幼儿的宁静,我园严酷履行交_轨制,当真盘点幼儿,并作好记实,避免漏失。不违背划定随便接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不许可非幼儿家长接送幼儿,出格情况必须由家长事前申明并供给足信凭据。

3、增强对卫生药品的办理。

对保健室内的药品、消毒物品、医治用具平分类摆放,按期查抄,实时改换过时、生效的卫生用品。对有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),零丁寄存,妥帖保存。严禁有关职员进入卫生室和药品间。

4、增强对食物卫生的办理。

三、展开宁静教诲勾当,增强幼儿提防熟悉。

宁静常识终究要转化为宁静步履才是教诲的底子,才是最有现实意思的。咱们展开了丰硕多样的游戏、进修、练习、理论勾当。

起首,在勾当室四周和楼梯、过道两旁贴上宁静标记图,以常常提示幼儿。如谨慎触电、把稳危险,高低楼梯按唆使箭头行走,不推挤,以避免碰撞。教诲幼儿不玩火,不动插头开关等。

其次,展开一系列宁静主题勾当,如遵照交通法则,给小伴侣先容交通法则,熟悉交通标记,晓得红灯停、绿灯行的常识。

第三,让幼儿把握简略的自救技术,告知幼儿,让幼儿熟悉地动、水患、火警产生时的自救方式等。并进修准确拨打出格德律风号码:110、119、120等。

一系列的宁静教诲,使幼儿的宁静熟悉有了较着的前进,心思本质,应变才能较着增强。

四、正视"疾病"防治使命,方式到位,义务到人。

天天按时用紫外线方式对讲堂、睡房消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;空中喷洒来苏;餐具餐餐消毒;对峙一人一杯,并按时消毒。严酷履行晨检轨制,医务职员做到一摸、二看、三问、四查,实时把握幼儿安康状态,发明题目实时措置。

一年来,我园严酷的履行宁静轨制和查抄轨制,全园教职工一直把宁静放在第一位,失职尽责,各项方式得力,办理严酷,在此时代,不产生任何。一路宁静变乱。

幼儿园宁静使命总结4幼儿是故国的但愿和将来,幼儿园宁静教诲使命做的黑白,间接干系到泛博儿童可否宁静、安康地生长,干系到泛博大众的亲身好处,干系到社会的不变。是以,增强幼儿园的宁静教诲和提防方式,是使幼儿获得周全、安康生长的首要保障,是班级使命中的一项首要内容。

为了避免恶性变乱的产生,咱们班正视宁静使命,做到支配实时,方式落实,轨制严酷,义务明白,实时解除班级中存在的一些宁静隐患。现将班级宁静隐患自查内容小结以下:

一、班级中存在的宁静隐患:

1、小班幼儿春秋都在3周半摆布,个体幼儿春秋只要3周岁。

给班级的宁静使命构成必然的坚苦。

2、个体幼儿鄙人课时代有攀缘讲堂窗户的情况。

3、幼儿园茅厕离班级较远,且茅厕坑较深,小班幼儿上茅厕轻易产生危险。

4、下学路上车辆较多,小班幼儿的交通宁静熟悉比拟弱。

5、个体幼儿在游戏中不能很好地遵照游戏法则,轻易产生毁伤或变乱。

二、详细方式

针对小班班级存在的宁静隐患隐患,咱们会改良使命中存在的题目,发明影响幼儿宁静的身分,增强对幼儿的宁静教诲,实时消弭宁静隐患:

1、勾当是幼儿教诲的主渠道,经由进程勾当,让幼儿亲身履历全部进程,才能增添休会,增添宁静熟悉,前进自我掩护才能。

咱们小班做到每个礼拜都有一个宁静教诲主题:

第一周:1、上茅厕时不能彼此推、挤;2、晓得不能私行离园,不跟目生人走;3、高低楼梯时注重宁静,不推、挤后面的火伴;4、不攀缘窗户,不在讲堂里追、跑;5、下学回家过马路时要注重交通宁静。

第二周:1、在园不做危险性举措,如:爬楼梯雕栏、窗户等;

2、不带锋利的危险物品到园;

3、雨天不在大树下、墙边躲雨,不到河滨玩;4、让幼儿熟悉火、电的危险性。

第三周:1、对班级停止宁静查抄实时发明宁静隐患并消弭;2、教给幼儿自救的方式,告知幼儿碰到危险应高声呼救;3、告知幼儿下学回家路上要靠马路走;4、教诲幼儿不能玩火、玩电、刀、玻璃等危险的物品。

第四周:1、在成人的提示下,晓得勾当的宁静(如高低楼梯时注重宁静);2、进修若何宁静地操纵勾当东西;3、开端领会掩护五官的深刻常识,不将异物塞入口、耳、鼻中,并且晓得为甚么。

第五周:教给幼儿罕见的交通常识。

第六周:对幼儿停止防火的宁静教诲。

第七周:对幼儿教诲停止避免触电宁静教诲。

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2、咱们要展开丰硕多彩的主题勾当,按照幼儿的现实情况挑选切近幼儿糊口的内容对幼儿停止教诲。

如:“认标记、讲宁静”、“碰到不测变乱怎样办”、“掩护本身方式多”等。

3、近期召开一次家长会,对家长停止一次幼儿自我掩护熟悉的教诲。

与家长签订《幼儿园宁静义务书》,明白义务,使家长成为园外宁静教诲的教员,担负准确切施家庭中的宁静教诲。

4、教诲幼儿宁静地停止游戏勾当,如准确操纵游戏装备(攀缘架、滑梯、三轮车等);

遵照游戏法则;有须要时晓得向教员乞助。

5、增强交通宁静教诲。

教诲先生自发遵照交通律例,注重上学下学途中宁静,把它到场教诲使命筹算,采用多种情势对先生停止交通宁静常识教诲,让先生学会宁静走路、宁静搭车。下学对峙家长接送轨制,确保先生宁静回家。

6、增强食物卫生宁静教诲使命。

自动展开食物卫生常识宣扬教诲勾当。严禁先生带零食进入校门。做好沾抱病防备使命,发明患沾抱病的先生,当即与其家庭接洽,采用有用断绝方式,避免沾抱病舒展。

7、幼儿上茅厕时由教员亲身带队,避免产生危险变乱。

三、此后筹算

1、按期查抄房舍、装备、大型玩具的宁静,实时维修破坏的举措方法并采用掩护方式,消弭宁静隐患。

2、持续增强对幼儿停止宁静用电、交通常识、防火、外出玩耍、

食物卫生的宁静教诲。

3、教诲幼儿要遵照规律,培育幼儿增强自我防护熟悉;

幼儿分开班级时,必须获得教员的许可前方可分开。

4、对幼儿停止合作和睦教诲,幼儿收支讲堂、高低楼梯时要有教员关照,做到不拥堵、不打闹,彼此赞助,井井有理。

5、教诲幼儿不做危险的使命,不采食花、草、种子,不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。

幼儿园宁静使命总结5宁静使命是幼儿园使命的重中之重,只要在确保幼儿安康生长的前提下咱们才能够顺遂地展开讲授勾当,我班教员一直对峙高度的宁静义务熟悉,当真详尽地展开宁静使命。我班总计22人,幼儿有了开端的自我掩护熟悉,只是跟着孩子春秋的增添,他们的冒险精力也愈来愈强。为了确保幼儿的宁静,使幼儿构成开端的宁静熟悉,按照本班幼儿的春秋特色和现实情况,在这一学期本班级拟定实在可行的宁静使命筹算,对幼儿实施体系的宁静教诲,至学期末本班无一宁静隐患的的景象呈现,现总结

一日勾当中的表现1.幼儿糊口勾当时,教员时辰跟从,以避免上茅厕滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注重开水的冷热,避免烫伤。

2.告知幼儿不乱动电器、电源、勾当时不推不挤,来园向教员问好,离园时说再会,使教员心中稀有,以避免幼儿丧失。

不随目生人分开或私行离园,领会自救方式,告知幼儿辨认出格号码的用处,(如:110、119、120)。

3.进餐时的宁静卫生,请求幼儿宁静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。

昼寝时不蒙头睡觉,并查抄幼儿是不是带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发明并实时措置。

4.户外勾当时,不挤、不推、不追打,注重幼儿的穿着是不是整洁,鞋带是不是系好,以防摔交。

5.幼儿离园时,目生人接着幼儿时细心领会情况,在家长许可的情况下方可放入。

教员离园时查抄讲堂各个处所是不是留有宁静隐患和幼儿滞留,发明后立即措置。

家长使命中的表现1.向家长宣扬宁静教诲的首要性,和幼儿园的宁静教诲勾当,请家长自动共同幼儿园做好宁静教诲使命和宁静提防使命。

2.让家长共同班级宁静教诲勾当的展开,告知幼儿一些宁静常识和一些提防方式,如:熟记家庭住址,德律风号码,练习指点幼儿辨认标的方针,警告幼儿不要轻信别人。

教员使命中的表现1.教员有很强的宁静掩护熟悉,增强义务心,时辰把宁静使命放在首位,保障每个幼儿的宁静。

2.实时解除班内不宁静隐患,查抄讲堂每个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的处所。

3.常常操纵一日糊口中的各个关键,对幼儿停止宁静教诲,培育幼儿开端的宁静熟悉及自我掩护才能。

篇6

为进一步做好宁静教诲使命,实在增强对宁静教诲使命的带领,黉舍把宁静使命到场首要议事日程,建立了校长为组长的宁静使命带领小组,黉舍带领、班主任、教员都具备很强的宁静熟悉.还按照黉舍宁静使命的详细情势,把触及师生宁静的各项内容停止当真分化落实到人,做到每项使命都有对应的专(兼)管职员、主管带领和分担校长,避免了使命上的彼此推委.从而构成了黉舍校长间接抓,分担副校长详细抓,教诲主任详细合作担负构造实施,全校教职员工同心合力共抓宁静的杰出场合排场.

二、各项宁静轨制,实施踏实到位.

1、建立宁静义务制和义务究查制.与班主任等签订相干宁静义务条约,将宁静使命到场教员期末查核内容中,严酷履行义务究查轨制.凡产生重、特大宁静义务变乱和影响卑劣的宁静义务变乱,或在各级使命查抄中,遭到攻讦的,对有关义务职员作以下措置:按照详细情况,别离赐与不到场优异班小我评选、不到场优异班主任评选、同时还要承当经济义务.情节和结果严重的,将由有关局部究查法令义务.

2、签订义务书.黉舍对班主任及任课教员明白各自的岗亭职责并签订“宁静义务书”.黉舍在学期初与先生家长明白先生宁静义务熟悉,明白了家长应做的使命和应负的义务.将宁静教诲使命作为对教职员工查核的首要内容,实施一票反对轨制.贯彻“谁主管,谁担负”的准绳,做到职责明白,义务到人.

3、不时完美黉舍宁静规章轨制.建立黉舍宁静各项规章轨制,并按照宁静使命情势的生长,不时完美充分.建立健全按期查抄和平常提防相连系的宁静办理轨制,和先生办理、防火防灾、食物卫生办理、防火宁静办理、宁静用电、体育东西查抄、安康体检等规章轨制.教员在校外展开的社会理论勾当要对峙就近、徒步准绳.对触及黉舍宁静保卫的各项使命,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出缝隙.

三、强化宁静查抄,实时整治整改.

增强先生校纪、校规教诲,宁静常识教诲,周全前进先生法制看法和宁静熟悉,自我掩护才能.放假前对先生停止防备猪流感的有关常识讲座,要讲求小我卫生防备疾病.屡次操纵晨会、班会、停止各有偏重点的法制看法,宁静常识教诲.展开惯例查抄.每学期开学前,黉舍把宁静教诲使命作为重点查抄内容之一,对各讲授点的讲授举措方法及周边情况等停止了详细的查抄,同时,增强对校园周边的综合整治.对存在的隐患实时向下级反应,实时整改.

四、存在的题目及下一步筹算.

篇7

为进一步做好宁静教诲使命,实在增强对宁静教诲使命的带领,黉舍把宁静使命到场首要议事日程,黉舍校长宋新光间接抓,分担副校长李家意详细抓,黉舍办公室、政教处、保卫科详细合作担负构造实施。

二、轨制保障 方式到位

1、建立宁静保卫使命带领义务制和义务究查制,做好2009年宁静使命筹算 。由黉舍党总支布告、校长担负,将宁静保卫使命到场各有关处室的方针查核内容,并停止严酷查核,严酷履行义务究查轨制,对构成严重宁静变乱的,要严厉究查有关带领及间接义务人的义务。

2、签订义务书。黉舍与处室和班主任层层签订义务书,明白各自的职责。黉舍还与先生家长签订了宁静义务书,明白了家长应做的使命和应负的义务。将宁静教诲使命作为对教职员工查核的首要内容,实施一票反对轨制。贯彻“谁主管,谁担负”的准绳,做到职责明白,义务到人。

3、不时完美黉舍宁静保卫使命规章轨制。建立黉舍宁静保卫使命的各项规章轨制,并按照宁静保卫使命情势的生长,不时完美充分。建立健全按期查抄和平常提防相连系的宁静办理轨制,和先生办理、门卫值班、放哨值班、防火防灾、食物卫生办理、防火宁静办理、体育东西查抄、安康体检等规章轨制。严禁私行构造先生小我服用药品和保健品,严禁先生到场贸易性庆典勾当,严禁构造先生措置不合适国度有关划定的危险性使命,严禁教员小我操纵假期(日)私行带先生外出,在校外展开的社会理论勾当要对峙就近、徒步准绳。对触及黉舍宁静保卫的各项使命,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出缝隙。

4、建立黉舍宁静不测变乱措置预案轨制。黉舍建立变乱措置带领小组,拟定了不测变乱措置预案轨制。

三、齐抓共管 群防群治

黉舍宁静教诲使命是一项社会性的体系工程,须要社会、黉舍、家庭的紧密亲密共同。咱们自动与市公安、卫生、综合办理等局部通力合作,做好黉舍宁静保卫使命,黉舍构造展开一系列品德、法制教诲勾当,获得了杰出的教诲结果。

四、增强教诲,增进自护

要确保宁静,底子在于前进宁静熟悉、自我提防和自护自救才能,抓好宁静教诲,是黉舍宁静使命的底子。咱们以宁静教诲周为重点,常常性地对先生展开宁静教诲,出格是抓好交通、大型勾当等的宁静教诲。

1、当真做好宁静教诲周使命。黉舍宁静教诲周以"校园宁静"为主题,在宁静教诲周时代,黉舍构造进修宁静教诲使命文件,对校内易发变乱范例、重点部位掩护、使命软弱关键、各种职员宁静熟悉与宁静技术等方面,展开深切周全的大查抄,消弭隐患,有针对地踏实地展开教诲和提防使命。

2、展开丰硕多彩的教诲勾当。操纵班会、团队勾当、勾当课、人防课、学科渗入等路子,经由进程讲授、演示和练习,对先生展开宁静防备教诲,使先生接管比拟体系的防溺水、防交通变乱、防触电、防食物中毒、防病、防体育勾当危险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等宁静常识和技术教诲。还操纵黉舍播送、黑板报、吊挂横幅、张贴标语等宣扬东西及停止主题班会、讲座、宁静征文与常识比赛等情势展开丰硕多彩的宁静教诲。黉舍自动奉行一周宁静提示,黉舍操纵周前集会和周一升旗勾当时辰,小结上周宁静使命,夸大宁静事变。经由进程《增强节沐日对后代监护》的公然信,增强家长的宁静熟悉。经由进程教诲前进泛博先生的宁静熟悉、宁静提防才能和自我掩护才能。

3、倡导走读先生步辇儿上学,对先生骑车上学情况停止追查,严禁先生骑“三无”(无刹车、无铃、无派司)自行车上学。

五、增强查抄,实时整改,帮好宁静使命总结。

展开惯例查抄。每学期开学此后,黉舍把宁静教诲使命作为重点查抄内容之一。汛前,黉舍对校舍停止周全的宁静查抄。同时,自动共同市卫生局对黉舍食堂、饮水卫生停止查抄。夏季,黉舍对电线和家眷区停止防火宁静查抄。

六、存在的首要题目和下步的筹算

咱们在宁静保卫方面做了一些使命,宁静保卫使命获得增强,可是宁静保卫使命的难度愈来愈大,黉舍宁静保卫使命的情势依然比拟严重。

1、社会育人情况存在倒霉于师生宁静的身分。近几年来,在各级党委当局的带领下,经由进程有关本能机能局部的集合综合整治,黉舍周边情况有较着的恶化。可是,社会上的不安靖身分和不良文化对师生宁静的影响还比拟大,试图搅扰黉舍及先生的社会恶权势和职员还存在,社会上的黄、赌、毒、不法出书的图书、音像及网吧和游戏室对先生的影响还很是大,黉舍周边的饮食摊和食物店还存在食物宁静隐患。

2、黉舍宁静使命的难度不时增大。先生中独生后代愈来愈多,独生后代在家庭中常常受掩护较多,而缺少糊口履历。先生作为社会的弱势群体,大都自我掩护熟悉和宁静提防才能低,大大增添了黉舍宁静使命的难度。

篇8

为进一步做好宁静教诲使命总结,实在增强对宁静教诲使命的带领,黉舍把宁静使命到场首要议事日程,黉舍校长宋新光间接抓,分担副校长李家意详细抓,黉舍办公室、政教处、保卫科详细合作担负构造实施。

二、轨制保障 方式到位

1、建立宁静保卫使命带领义务制和义务究查制。由黉舍党总支布告、校长担负,将宁静保卫使命到场各有关处室的方针查核内容,并停止严酷查核,严酷履行义务究查轨制,对构成严重宁静变乱的,要严厉究查有关带领及间接义务人的义务。

2、签订义务书。黉舍与处室和班主任层层签订义务书,明白各自的职责。黉舍还与先生家长签订了宁静义务书,明白了家长应做的使命和应负的义务。将宁静教诲使命作为对教职员工查核的首要内容,实施一票反对轨制。贯彻“谁主管,谁担负”的准绳,做到职责明白,义务到人。

3、不时完美黉舍宁静保卫使命规章轨制。建立黉舍宁静保卫使命的各项规章轨制,并按照宁静保卫使命情势的生长,不时完美充分。建立健全按期查抄和平常提防相连系的宁静办理轨制,和先生办理、门卫值班、放哨值班、防火防灾、食物卫生办理、防火宁静办理、体育东西查抄、安康体检等规章轨制。严禁私行构造先生小我服用药品和保健品,严禁先生到场贸易性庆典勾当,严禁构造先生措置不合适国度有关划定的危险性使命,严禁教员小我操纵假期(日)私行带先生外出,在校外展开的社会理论勾当要对峙就近、徒步准绳。对触及黉舍宁静保卫的各项使命,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出缝隙。

4、建立黉舍宁静不测变乱措置预案轨制。黉舍建立变乱措置带领小组,拟定了不测变乱措置预案轨制。

三、齐抓共管 群防群治

黉舍宁静教诲使命是一项社会性的体系工程,须要社会、黉舍、家庭的紧密亲密共同。咱们自动与市公安、卫生、综合办理等局部通力合作,做好黉舍宁静保卫使命,黉舍构造展开一系列品德、法制教诲勾当,获得了杰出的教诲结果。

四、增强教诲,增进自护

要确保宁静,底子在于前进宁静熟悉、自我提防和自护自救才能,抓好宁静教诲,是黉舍宁静使命的底子。咱们以宁静教诲周为重点,常常性地对先生展开宁静教诲,出格是抓好交通、大型勾当等的宁静教诲。

1、当真做好宁静教诲周使命。黉舍宁静教诲周以"校园宁静"为主题,在宁静教诲周时代,黉舍构造进修宁静教诲使命文件,对校内易发变乱范例、重点部位掩护、使命软弱关键、各种职员宁静熟悉与宁静技术等方面,展开深切周全的大查抄,消弭隐患,有针对地踏实地展开教诲和提防使命。

2、展开丰硕多彩的教诲勾当。操纵班会、团队勾当、勾当课、人防课、学科渗入等路子,经由进程讲授、演示和练习,对先生展开宁静防备教诲,使先生接管比拟体系的防溺水、防交通变乱、防触电、防食物中毒、防病、防体育勾当危险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等宁静常识和技术教诲。还操纵黉舍播送、黑板报、吊挂横幅、张贴标语等宣扬东西及停止主题班会、讲座、宁静征文与常识比赛等情势展开丰硕多彩的宁静教诲。黉舍自动奉行一周宁静提示,黉舍操纵周前集会和周一升旗勾当时辰,小结上周宁静使命,夸大宁静事变。经由进程《增强节沐日对后代监护》的公然信,增强家长的宁静熟悉。经由进程教诲前进泛博先生的宁静熟悉、宁静提防才能和自我掩护才能。

3、倡导走读先生步辇儿上学,对先生骑车上学情况停止追查,严禁先生骑“三无”(无刹车、无铃、无派司)自行车上学。

五、增强查抄,实时整改

展开惯例查抄。每学期开学此后,黉舍把宁静教诲使命作为重点查抄内容之一。汛前,黉舍对校舍停止周全的宁静查抄。同时,自动共同市卫生局对黉舍食堂、饮水卫生停止查抄。夏季,黉舍对电线和家眷区停止防火宁静查抄。

六、存在的首要题目和下步的筹算

咱们在宁静保卫方面做了一些使命,宁静保卫使命获得增强,可是宁静保卫使命的难度愈来愈大,黉舍宁静保卫使命的情势依然比拟严重。

1、社会育人情况存在倒霉于师生宁静的身分。近几年来,在各级党委当局的带领下,经由进程有关本能机能局部的集合综合整治,黉舍周边情况有较着的恶化。可是,社会上的不安靖身分和不良文化对师生宁静的影响还比拟大,试图搅扰黉舍及先生的社会恶权势和职员还存在,社会上的黄、赌、毒、不法出书的图书、音像及网吧和游戏室对先生的影响还很是大,黉舍周边的饮食摊和食物店还存在食物宁静隐患。

2、黉舍宁静使命的难度不时增大。先生中独生后代愈来愈多,独生后代在家庭中常常受掩护较多,而缺少糊口履历。先生作为社会的弱势群体,大都自我掩护熟悉和宁静提防才能低,大大增添了黉舍宁静使命的难度。

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一、 带领高度正视,宁静轨制保障。

建章立制,健立建全宁静保卫使命带领义务制和义务究查轨制。严酷履行义务究查轨制。凡产生重、特大宁静义务变乱和影响卑劣的宁静义务变乱,或在各级使命查抄中,遭到攻讦的,究查有关职员的义务。进一步做好宁静教诲使命,实在增强对宁静教诲使命的带领,黉舍把宁静使命到场首要议事日程,建立了宁静使命带领小组,按照黉舍宁静使命的详细情况,把触及师生宁静的各项内容停止当真排查,并且落实到人,做到每项使命都有职员分担,校长间接抓,各班主任详细合作担负构造实施。

二、方式落实到位。

增强了交通宁静教诲,教诲先生不乘坐无牌无证车辆,下学时校门口专人疏浚相同,黉舍增添了消防东西,对先生停止消防宁静教诲,停止宁静练习练习,对教员取暖和和举措方法停止了严酷查抄,对师生停止了用电,取暖和和等宁静教诲,使师生把握防备煤气中毒和火警的根基常识,增强提防熟悉,前进措置才能。按期每周一节宁静教诲课,按期对先生停止宁静练习练习和宁静教诲。展开丰硕多彩的教诲勾当,增强思惟教诲,前进自护才能。操纵班会、团队勾当、勾当课等路子,对先生展开宁静防备教诲,使先生接管比拟体系的防溺水、防交通变乱、防触电、防食物中毒、防病、防体育勾当危险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安,操纵播送、黑板报、手抄报等宣手腕展开丰硕多彩的宁静教诲。黉舍操纵周一升旗勾当时辰夸大宁静事变。

三、增强惯例宁静排查,实时整改。

增强对校园周边的综合整治。对存在的隐患实时向下级带领反应, 实时整改。

四、实在做好值班及信息报送使命

篇10

教员宁静办理使命总结1为实在做好我校宁静不变使命,确保泛博师生性命财产宁静,保障教诲讲授使命的安康有序展开,实在增强教诲法制扶植,增强黉舍宁静办理,推动构建调和安然校园,增进依法治校和黉舍治安综合办理使命。一年来,经由进程不时尽力,我校无任何一路宁静变乱产生,博得了杰出的社会效应,深得下级好评。

一、机构健全,职责清楚,明白义务方针。黉舍构成了一个体系的黉舍宁静构造带领机制和办理收集。建立了由校长任组长,分担宁静的副校长为副组长,教诲处、德育处、总务处及各班主任、保安、门卫为成员的专项宁静使命带领小组,同一带领黉舍宁静使命。由政教处详细拟定出黉舍各项宁静使命轨制和宁静预案,完美和落实担负制,与班主任、教员、保安门卫签订宁静义务书。明白各局部的详细职责和义务,确保黉舍宁静使命有序展开。

二、展开了多种情势的宁静教诲。黉舍操纵集会、播送、黑板报、国旗下报告等情势停止宣扬教诲,同时策动各班普遍展开班队勾当、常识讲座、常识比赛等勾当,并以此为载体全部带动、全员到场,把宁静使命作为黉舍平常的重点使命,增强宁静教诲,前进宁静熟悉,养成宁静习气。

三、抓好惯例使命,根绝宁静隐患

(1)、黉舍不按期对各重点部位停止查抄。如讲堂、办公室、食堂、楼梯、各体育装备等停止了宁静查抄,发明隐患后实时措置,并做出响应的弥补方式,严酷排查各种宁静变乱隐患,谨防变乱产生,将危险拒之门外。

(2)、进一步增强黉舍及周边情况治安整治力度。黉舍常常与社区干部、派出所干警相同,共同参议黉舍周边情况办理使命,给黉舍缔造一个杰出的讲授情况。

(3)、对峙路队行走轨制。先生天天下学,必须站路队,天天都有一位黉舍带领值日,到校门口掩护,保安执勤、门卫详细做好接送先生车辆挂号。

(4)、实时发放各种宁静告知书、致家长的一封信。实时提示、指点家长对先生停止宁静教诲,防交通、防火、防煤气、防沾抱病、防溺水、防中毒等方面的教诲;出格情况提早告知家长,召开家长会已到达家校共同教诲的方针,共同做好先生的宁静教诲与办理。

四、增强黉舍门卫轮番值班和保安放哨轨制。黉舍门卫、保安天天对峙做好收支职员挂号使命,确保黉舍宁静。

一年来我校宁静使命落到实处,宁静变乱为零,获得了必然的成绩,可是宁静使命无大事,咱们会自始自终的对峙苏醒脑筋,警钟长鸣,教诲抢先,提防为主,力图把校园不宁静身分覆灭在抽芽状态,让先生“高欢快兴上学,安然然安回家”,尽力建立调和安然校园。

教员宁静办理使命总结2一、我校宁静使命的全部方针

1、防备为主,凸起重点。

2、从严办理,落实义务。

3、加大宁静教诲力度,前进宁静熟悉和提防才能。

4、经由进程宁静文化校园建立勾当的展开,建立宁静文化校园的有用使命机制,改良黉舍及周边治安状态,进一步健全校内宁静提防机制,有用避免严重宁静变乱的产生。

二、我校宁静使命的首要使命

1、建立宁静使命带领和构造机构,拟定使命打算、实施筹算,并层层落实义务制。

2、拟定和完美校园宁静扶植办理的规章轨制。

3、拟定出特大宁静变乱应抢救济措置筹算。

4、向全校师生收回《共创宁静文化校园》的倡议书。

尽力缔造安康向上的校园文化,营建杰出校园空气。

5、从上学期至今前后三次请法制副校长到校停止宁静教诲法制讲座。

6、与双台子区工商办理所和城管大队追查了校园周边情况。

7、曾屡次开了宁静教诲主题班会,操纵周一升旗时向全校师生停止宁静教诲报告。

8、操纵看录象片的情势停止交通宁静、人身宁静、纵火、防水、防毒等宁静教诲。

教员宁静办理使命总结3本年度我校在市综治办的带领下,对峙防备为主、防治连系、增强教诲、群防群治的准绳,经由进程宁静教诲,增强先生的宁静熟悉和自我防护才能;经由进程齐抓共管,营建全校教职员工关怀和撑持黉舍宁静使命的场合排场,从而实在保障师生宁静和财产不受丧失,掩护黉舍一般的教诲讲授次序,并借古代化规范校扶植的东风进一步强化了办理、从软硬件两方面扶植上都有了长足前进。

一、增强保卫使命正视力度 强化方式使之加倍无力

为进一步做好宁静教诲使命,实在增强对宁静教诲使命的带领,黉舍把宁静使命到场首要议事日程,黉舍校长刘凯间接抓,分担副校长陈彬详细抓,黉舍办公室、政教处、保卫处详细合作担负构造实施。

二、前进轨制保障 请求方式到位

1、建立宁静保卫使命带领义务制和义务究查制。

由黉舍党总支布告、校长担负,将宁静保卫使命到场各有关处室的方针查核内容,并停止严酷查核,严酷履行义务究查轨制,对构成严重宁静变乱的,要严厉究查有关带领及间接义务人的义务。

2、签订义务书。

黉舍与处室和班主任层层签订义务书,明白各自的职责。黉舍还与先生家长签订了宁静义务书,明白了家长应做的使命和应负的义务。将宁静教诲使命作为对教职员工查核的首要内容,实施一票反对轨制。贯彻“谁主管,谁担负”的准绳,做到职责明白,义务到人。

3、不时完美黉舍宁静保卫使命规章轨制。

建立黉舍宁静保卫使命的各项规章轨制,并按照宁静保卫使命情势的生长,不时完美充分。建立健全按期查抄和平常提防相连系的宁静办理轨制,和先生办理、门卫值班、放哨值班、防火防灾、食物卫生办理、防火宁静办理、体育东西查抄、安康体检等规章轨制。严禁私行构造先生小我服用药品和保健品,严禁先生到场贸易性庆典勾当,严禁构造先生措置不合适国度有关划定的危险性使命,严禁教员小我操纵假期(日)私行带先生外出,在校外展开的社会理论勾当要对峙就近、徒步准绳。对触及黉舍宁静保卫的各项使命,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出缝隙。

4、建立黉舍宁静不测变乱措置预案轨制。

黉舍建立变乱措置带领小组,拟定了不测变乱措置预案轨制。

三、齐抓共管 群防群治

黉舍宁静教诲使命是一项社会性的体系工程,须要社会、黉舍、家庭的紧密亲密共同。咱们自动与市公安、卫生、综合办理等局部通力合作,做好黉舍宁静保卫使命,黉舍构造展开一系列品德、法制教诲勾当,获得了杰出的教诲结果。

四、增强教诲,增进自护

要确保宁静,底子在于前进宁静熟悉、自我提防和自护自救才能,抓好宁静教诲,是黉舍宁静使命的底子。咱们以宁静教诲周为重点,常常性地对先生展开宁静教诲,出格是抓好交通、大型勾当等的宁静教诲。

1、当真做好宁静教诲周使命。

黉舍宁静教诲周以"校园宁静"为主题,在宁静教诲周时代,黉舍构造进修宁静教诲使命文件,对校内易发变乱范例、重点部位掩护、使命软弱关键、各种职员宁静熟悉与宁静技术等方面,展开深切周全的大查抄,消弭隐患,有针对地踏实地展开教诲和提防使命。

2溺水、防交通变乱、防触电、防食物中毒、防病、防体育勾当危险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等宁静常识和技术教诲。还操纵黉舍播送、黑板报、吊挂横幅、张贴标语等宣扬东西及停止主题班会、讲座、宁静征文与常识比赛等情势展开丰硕多彩的宁静教诲。黉舍自动奉行一周校会宁静提示,黉舍操纵周前集会和周一升旗勾当时辰,小结上周宁静使命,夸大宁静事变。经由进程一系列勾当增强家长的宁静熟悉。经由进程教诲前进泛博先生的宁静熟悉、宁静提防才能和自我掩护才能。

五、增强查抄,实时整改

展开惯例查抄。每学期开学此后,黉舍把宁静教诲使命作为重点查抄内容之一。黉舍对黉舍全部情况停止周全的宁静查抄。

六、存在的首要题目和下步的筹算

咱们在宁静保卫方面做了一些使命,宁静保卫使命获得增强,可是宁静保卫使命的难度愈来愈大,黉舍宁静保卫使命的情势依然比拟严重。

1、社会育人情况存在倒霉于师生宁静的身分。

近几年来,在各级党委当局的带领下,经由进程有关本能机能局部的集合综合整治,黉舍周边情况有较着的恶化。可是,社会上的不安靖身分和不良文化对师生宁静的影响还比拟大,试图搅扰黉舍及先生的社会恶权势和职员还存在,社会上的黄、赌、毒、不法出书的图书、音像及网吧和游戏室对先生的影响还很是大,黉舍周边的饮食摊和食物店还存在食物宁静隐患。

2、黉舍宁静使命的难度不时增大。

独生后代在家庭中常常受掩护较多,而缺少糊口履历。先生作为社会的弱势群体,大都自我掩护熟悉和宁静提防才能低,大大增添了黉舍宁静使命的难度。

此后,咱们将进一步正视宁静保卫使命,实时处置宁静保卫使命中发明的新题目,不时前进我校宁静保卫使命程度。

教员宁静办理使命总结4宁静无大事,义务重于泰山。我校狠抓黉舍宁静办理和先生宁静教诲使命,实在落实黉舍宁静义务制,强化软弱关键的宁静办理,周全排查能够呈现的宁静隐患为焦点,严酷贯彻落实黉舍宁静使命筹算,实在做好了黉舍的宁静使命,3月份黉舍无一例宁静义务变乱。现总结以下:

一、带领正视,义务熟悉强。

“安康宁静第一,义务重于泰山” 黉舍带领高度正视,校长亲身抓,分担副校长详细担负,构造和职员落实,强化黉舍宁静构造办理、义务熟悉,增强宁静使命的办理和督查,做到使命落实到人,职责明白,义务到人。黉舍别离与教员、先生家长签订了宁静义务书,强化了宁静熟悉。

二、自动停止排查,消弭变乱隐患。

1、黉舍按期对黉舍用电情况、旧房宁静情况停止查抄,解除宁静隐患。

2、泛博师生如发明有不宁静情况,如电线破坏、讲堂玻璃破坏等情况,都实时上报,并实时支配职员停止补缀。

三、强化宁静教诲,前进师生自我掩护才能。

宁静使命重在防备,以是咱们很是正视宣扬教诲使命,充分操纵大队部,学科讲授渗入等多种情势,针对先生心思、心思特色和常识布局、认知才能的差别,展开宁静教诲勾当。

宣扬教诲的首要内容是让先生领会比拟体系的防交通变乱、防触电、防食物中毒、防病、防体育勾当危险、防火等宁静常识,增强先生法制看法,把握须要的自救自护技术。

1、自动操纵国旗下发言机遇,向先生宣扬珍重性命,注重宁静。

操纵近期各地接踵产生的楼梯间拥堵践踏、先生乘坐无证客货车产生的严重交通变乱、黉舍构造师生在公路上晨跑产生严重职员伤亡等变乱,教诲师生,从中吸收教诲,增强师生安安看法,前进自我掩护才能。

2、班级每周宁静专题教诲雷打不动,天天下学一分钟提示,做到警钟长鸣。

3、黉舍充分操纵黉舍局域网,展开消防、饮食、防备冬春季呼吸道沾抱病及防备禽流感宣扬教诲。

四、狠抓宁静办理,零义务变乱。

1、高度正视黉舍周边情况题目,重点整治黉舍大门口和两侧的乱泊车、乱摆摊点的题目,实时消弭有碍黉舍周边次序和先生宁静的各种治安隐患。

2、增强了黉舍各种讲授装备、东西和糊口举措方法的宁静办理。

尝试室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业讲堂都拟定了实在须要的法则(守则),规范先生步履,以避免宁静变乱,同时上述的各室的担负人(或操纵人)都能实时当真的查抄装备、东西的宁静性、靠得住性。

3、黉舍严酷用电、用水办理,用电线路和装备要常常查抄,发明老化线路都实时改换。

4、黉舍门卫增强了黉舍治安保卫使命

5、增强了对先生交通律例教诲,倡导步辇儿上学,制止未满12周岁的先生骑车上学。

6、做好消防使命。

黉舍按消防局部有关划定配齐消防东西,并按期查抄、更新。尝试室建立健了全宁静操纵规程和尝试室宁静办理轨制。校园制止先生照顾烟花、打火机等易燃易爆物品进校。

7、体育课或体育勾当都事前筹办,增强防护,注重宁静,对峙勾当园地平坦和洁净,公道的别离勾当地区,同时要夸大讲堂规律,注重讲授规范,做猛烈的体育勾当时,严禁有病,身材不适者到场。

8、全校教职工都遵照职业品德,增强师德涵养,不呈现一例体罚或变相体罚先生的讲授变乱。

宁静无大事,义务重于泰山,咱们将进一步抓好黉舍宁静办理和先生宁静教诲使命,做到常抓不懈,警钟长鸣,尽力建立 “调和校园”让师生安心,家长安心!

教员宁静办理使命总结5为进一步贯彻落实徐州市徐公通〔__〕75号文件《对进一步增强校园治安宁静使命的定见》中有关宁静的文件精力,按照市教诲局《徐州市教诲体系“宁静出产年”勾当实施筹算》的请求,进一步落实《__年徐州市“宁静出产月”勾当筹算》,前进我校泛博师生的宁静熟悉,掩护先生宁静安康的生长,保障黉舍的一般讲授次序,环绕“宁静伴我在校园,我把宁静带回家”这一主题,在校长室、党支部的带领下,从6月1日至6月30日,在全校展开了“黉舍宁静月”勾当,现总结以下:

一、建立宁静熟悉,营建调和情况。

黉舍对峙“宁静第一,防备为主、综合办理”的方针,以持续完成“零变乱宁静月”为方针。黉舍宁静教诲使命干系到千家万户的幸运,干系到国民大众的亲身好处,干系到社会不变的大局。我校订这项使命高度正视,请求要站在讲政治的高度,充分熟悉宁静月勾当的首要性,请求做到熟悉到位、支配到位、方式到位。黉舍建立了以牛树超刘宗果为正、负组长的,各科室担负人到场的校园宁静带领小组。屡次召开集会研讨并向全校师生普遍停止了宣扬,使全校师生进一步前进了宁静熟悉。

二、环绕主题,落实义务。

我校此次“宁静月”勾当主题是“宁静生长、防备为主”,总的请求是,经由进程勾当增进泛博师生进一步建立宁静熟悉,前进先生在各种求助紧急情况下自救、互救和自我掩护的技术,进一完美黉舍宁静办理轨制,常常查抄和消弭各种宁静隐患,为全校先生供给一个宁静安康的进修生长情况。为此,我校停止了义务分化,请求政教处担负先生宁静宣扬教诲和培训使命,总务处担负黉舍宁静举措方法查抄及其整改使命,办公室担负拟定黉舍宁静使命筹算和查抄落实使命。明白义务,公道合作,当真调和,绷紧“宁静”这根弦,使各项宁静使命落在了实处。并与绩效报酬相挂钩。

三、丰硕多彩的勾当

(一)加大宣扬力度,强化师生宁静熟悉。

⒈经由进程校园网、播送站、宣扬栏、黑板报等阵地,普遍宣扬消防、交通、饮食卫生、校产操纵与保存等方面的法令规章和宁静常识,前进全部师生的宁静熟悉和自我防护才能。

⒉充分阐扬升旗典礼、主题班会等阵地的感化,以黉舍《先生宁静惯例》和《宁静常识手册》为素材,鼎力增强先生杰出步履习气的培育,降服麻木思惟,让先生安稳建立“不时讲宁静、到处讲宁静”的思惟。

⒊政教处共同语文组构造好以先生宁静教诲为主题的征文和报告比赛,前进先生自我教诲、自我办理、自我办事和自我防护的熟悉和才能。

⒋当真构造全部教职员工深切进修和贯彻《教诲法》、《教员法》、《中小学教员职业品德规范》和《先生危险变乱措置方式》等相干律例,进修教诲部、公安部对增强校园宁静的文件,增强依法执教、依法办理的熟悉,根绝体罚和变相体罚先生的步履,增强义务熟悉和提防熟悉,前进措置宁静题方针才能。同时共同石桥派出所的民警整治校园周边情况,结果较着。

(二)以勾当为载体,增强宁静教诲的结果。

⒈进一步增强和改良黉舍德育使命,使养成教诲在细、严、实高低工夫,找准找全题目,加大改良方式,凸起交通、饮食、用电、用气、防火、防溺水、校产的操纵与办理及体育课、尝试课和讲授区及糊口区职员分散等方面的宁静办理和教诲,消弭隐患,提防和避免变乱的产生。

⒉各班建立宁静查抄小组,由班主任、值夜班长、宿舍室长和财产办理员构成,担负本班宁静常识宣扬、惯例查抄及报告使命。

3.礼聘有关局部带领和专业职员对先生停止宁静、法制方面讲座,用身旁的例子压服教诲先生。

教给先生根基的掩护常识和技术,并构造宁静常识测验。5月24日,警官宋成刚做法制报告会。

4、为了搞好逃生自救练习练习勾当,黉舍当真拟定了“逃生自救练习练习”勾当筹算,在全校教员大会上发布并提出了详细请求。

在勾当之前,班主任按照黉舍的支配和请求,对先生停止了相干的指点、教诲,注重了逃生的宁静事变。__年3月29日下战书,黉舍构造全校师生停止了逃生自救练习练习勾当。在全部练习练习进程中,全校师生总带动,练习练习勾当按原筹算和请求顺遂停止,师生步履敏捷且井井有理,全校师生从听到警报到在操场上整洁排队仅用时一分半钟。经由进程本次练习练习勾当全校师生的前进了宁静提防熟悉,先生的自救求生才能获得了很好的熬炼。

5、6月13日我校停止了盛大的宁静出产宣扬周启动典礼。

刘宗果校长停止带动。6月16日停止消防宁静宣扬日。勾当时代,由团委构造宣扬小分队,深切街道、社区、修建工地、车站等处所吊挂横幅、标语,散发传单。

(三)做好保障使命,防患于已然

⒈增强校产的操纵与掩护办理。

⑴增强维修职员岗亭培训,全天候对校舍、校产及讲授举措方法、仪器装备停止周全查抄,发明题目实时措置,消弭各种宁静隐患,保障无变乱产生。

⑵增强抵消防举措方法的检测与掩护。

⒉实在抓好食堂食物卫生与防疫。

篇11

   为了缔造杰出的校园育人情况,为教诲和进修供给文化温馨的场合,20xx年,我学区接洽现实,采用有用方式,狠抓校园文化卫生使命,情况卫生面孔面目一新,极大地增进了各黉舍各项使命的顺遂展开,遭到下级带领的分歧好评。现将我学区20xx年的爱国卫生使命总结以下:

   一、增强构造办理

   我学区党政带领班子从爱国和以报酬本的高度,一贯很是正视校园文化卫生使命,对峙把校园文化卫生使命到场首要议事日程,摆到凸起位臵,常抓不懈。并按照职员变更情况,实时对爱卫带领小组停止了调剂,充分了带领小构成员气力,促使爱卫生使命的构造带领气力获得了增强。为使爱卫使命构造带领阐扬应有的感化,我学区爱卫会每学期召开了最少两次的专题会,特地研讨处置爱卫使命中存在的凸起题目、从而为我学区文化卫生使命的有序停止供给了强无力的构造保障和带领保障。

   二、安康教诲

   各黉舍操纵各种情势对先生停止安康教诲,出格是对食物宁静和结核病、H7N9的防备使命,黉舍经由进程各种自动手腕停止宣扬勾当。如:“防备疾病从我做起”的标语;先生画的防备疫情的画展;先生防备H7N9的手抄报;每个月出一期安康教诲板报;每个月停止健教常识讲座等,不时地向先生宣扬心思卫生、心思卫生、养分卫生、体育勾当卫生、讲授情况卫生、罕见病防治常识和防备H7N9等沾抱病常识。经由进程安康教诲,前进了先生的文化熟悉和自我保健熟悉,有益于先生杰出卫生习气的养成,增进了先生身心的安康生长。

   对峙晨检轨制:为了防备发烧、结核病等唿吸道沾染疾病的暴发,为了更好的把握各黉舍校师生的安康状态,自玄月份起头班主任天天对各班先生停止晨检,实时地监控先生的缺勤情况,把握先生的得病情况,并从玄月份起头对峙天天透风。

   三、狠抓文化卫生使命的评选比赛和宣扬教诲勾当。

   为了促使各黉舍文化卫生使命立异场合排场,20xx年,各黉舍展开了文化卫生报告等勾当。与此同时各黉舍经由进程班主任专题会、主题班会、升旗典礼训话等渠道,操纵黑板报、宣播送、等东西,周全部系且有针对性宣扬大众卫生、小我卫生常识、爱卫法令及风行疾病防备常识。经由进程这些比赛勾当和宣扬教诲勾当,各黉舍师生的文化熟悉不时强化,文化卫生习气慢慢养成,为文化卫生使命跃上了新台阶打下了杰出的思惟底子。

   四、狠抓平常文化卫生使命。

   理论中,咱们体味到:“文化不文化,起首看卫生”。要锲而不舍抓好文化卫生使命,仅靠带领正视还不够,单靠比赛和宣扬教诲勾当还不行,还必须采用有用方式狠抓平常的文化卫生平常办理使命。严酷别离文化卫生义务区;严酷履行卫生使命“一日三打扫”、“每周一大打扫”的轨制,对未履行轨制或履行轨制不到位的黉舍按划定别离停止查核。

   五、采用有用方式,狠抓文化卫生使命人力、物力的投入。

   咱们以为,文化卫生要从微观上抓出品质,要微观上抓出功效,还必须不时恰当加大人力和物力的投入。是以咱们在抓文化卫生使命的进程中,不惜人力和物力的投入。在经费严重的情况下,我学区仍想方设法张罗资金改良情况硬件举措方法,经由进程人力、物力的投入,文化卫生硬件举措方法从全部上获得了本色性的改良。

   六、采用有用方式,狠抓食堂、餐厅卫生使命。

   为前进食物卫生办理程度,增进师生员工身心安康,确保师生员工性命宁静。安稳建立“食物宁静以报酬本,食物卫生无大事,食物宁静义务重于泰山,食物宁静压服统统”的文化理念,并采用了以下行之有用方式狠抓食堂食物卫生:

   1、各黉舍建立了以校长为组长、班主任为主体气力的食物卫生带领小组,按期召开食物卫生使命专题会,研讨处置食物卫生使命中的详细题目;

   2、健全平常办理轨制,严把食物推销关,严把食物贮存关,严把食物保洁关,严把食物加工关,严把从业职员持证上岗关,严把从业职员培训关等首要关隘,避免“三无产物”流入黉舍。

   一年来,各黉舍食物卫生从未产生过食物卫生和食物宁静义务变乱,完成了食物卫生义务变乱率为零的方针;

   我学区爱国卫生使命获得必然的成绩。但与下级请求还存有较大差异。在此后的使命中,咱们必然再接再砺,获得更大前进。

   年底黉舍卫生使命总结2    本学年,我校当真贯彻落实下级有关宁静文件精力,安稳建立“宁静第一”的看法,强化黉舍各项宁静提防使命,实在把宁静使命落到实处,做到大师正视,义务到人,齐抓共管,构成杰出场合排场,保障了黉舍一般的教诲讲授次序。一学期来,黉舍不产生任何严重变乱。现把本学期黉舍宁静使命总结以下:

   一、高度正视,抓好宁静规章轨制扶植

   当真进修贯彻履行教诲局颁发的宁静使命唆使精力和教诲局部的宁静使命集会精力,建立各种宁静规章轨制。一学期来,黉舍慢慢完美各种宁静轨制,拟定了黉舍各种宁静使命预案,如《应急分散练习练习筹算》、《宁静轨制汇编》等等,建立按期查抄和平常提防相连系的宁静办理轨制,和先生办理、防火防灾防水、食物卫生办理、防火宁静办理、安康体检等规章轨制。

   二、增强思惟教诲,前进自护才能

   咱们以宁静教诲周为重点,常常性地对先生展开宁静教诲,出格是抓好交通、高低楼梯、校园勾当宁静教诲。操纵班队会课、学科渗入等路子,经由进程讲授、演示和练习,对先生展开宁静防备教诲,使先生接管防溺水、防交通变乱、防触电、防食物中毒、防病、防体育勾当危险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等宁静常识教诲。

   还操纵黉舍播送、黑板报、张贴标语等宣扬东西展开宁静教诲。经由进程教诲前进泛博先生的宁静熟悉、宁静提防才能和自我掩护才能。黉舍还经由进程散发宁静告家长书,家校共同共同抓好先生的宁静教诲使命。

   三、增强宁静大查抄,实时整治整改

   本学期来,黉舍把宁静教诲使命作为重点查抄内容之一,按期增强对校园周边的危险地带停止周全排查,如先生高低学必经的马路、穿插路口、危险水域等;构造教员对校舍、各公用室、电路、讲授东西、体育举措方法等停止周全查抄。发明隐患,实时整改。保障先生校内外进修糊口勾当宁静。4月份,共同交警局部对接送先生车辆宁静停止周全的隐患排查。5月份,构造全部教员对黉舍的校舍、举措方法停止拉网式排查,并写出书面自查报告。7月份,连系查抄小组,对黉舍停止了一次周全的暑期宁静大排查。

   四、尽力拓宽渠道,当真做好宁静卫生的教诲和宣扬

   操纵每周升旗典礼的国旗下发言时辰对全部师生停止宁静使命宣扬、教诲;操纵每周一下战书的例会时辰对全部教员停止对宁静文件精力的转达、教诲宣扬;操纵主题班会,各班主任对本班先生停止宁静(出格是交通宁静)的宣扬、教诲;操纵黉舍宣扬栏、班级黑板报、校园播送等宣扬载体,停止宁静使命的宣扬;操纵黉舍多媒体等古代化手腕对师生停止宁静宣扬、教诲。本学期,实在做好各种沾染性疾病的防控使命,在全部师生中普遍宣扬有关春季流感等宁静常识,前进师生卫生疾病提防熟悉,保障师生身材安康。

   2月份,对全部同窗停止开学宁静教诲。3月份,借助宁静教诲周,对全部同窗停止防火宁静专题教诲及应急练习练习等。4月份,停止腐败节和“五一”假期宁静教诲。5月份,停止防溺水宁静专题教诲。并针对第五个“防灾减灾日”展开了一系列的宁静教诲勾当。

   五、强化值班护校轨制

   抓好节沐日教员值班护校使命,强化值班职员的义务熟悉,严酷遵照值班使命轨制,严禁脱岗,严禁社会闲杂职员随便进入黉舍、班级。做好早到晚归的开门锁门使命,对值日护校情况做好挂号,并对当天的突发事务实时措置,大事实时上报。自动共同派出所下点员警、村联防队,搞好黉舍联防联联治使命,有用提防了各种侵扰黉舍次序的犯法勾当。

   六、存在题目

   1、黉舍门口有两处商铺,先生常常采办“三无”食物,应常常停止食物卫生宁静教诲。

   2、黉舍西亨衢为交通要塞,出格是高低学时段,家长送孩子上学,下学接孩子回家时段,提示先生注重行车宁静。

   2、黉舍宁静使命的难度不时增大。先生在家庭中常常受掩护较多,缺少糊口履历。先生作为社会的弱势群体,大都自我掩护熟悉和宁静提防才能低,大大增添了黉舍宁静使命的难度。

   黉舍宁静触及面广,此后咱们将进一步加大宁静使命的力度、与家庭、社会紧密亲密共同、通力合作,搞好黉舍周边治安次序,使黉舍宁静使命进一步常常化、轨制化、社会化,首创我校宁静使命的新场合排场。

   年底黉舍卫生使命总结3    本年4月是第xx个爱国卫生月,为前进师生文化卫生本质,推行和进步卫生常识,培育师生的卫生糊口习气,克日,xx小学环绕“存眷小情况,同享大师安康”这一主题,踏实展开爱国卫生月勾当。

   强化带领,落实义务。建立专项使命带领小组,召开专题集会,拟定详细实施筹算和应急预案;层层分化方针使命,义务到人,实施带领包片,教员包班,严酷义务制和义务究查制。

   强化宣扬,教诲到位。黉舍经由进程黑板报、校园播送、班队会、宣扬栏等多种载体和情势,以“存眷小情况同享大安康”为主题,周全深切宣扬爱国卫生勾当66年来所获得和庞大成绩,进一步前进师生熟悉,自动营建大师到场、共建同享的稠密空气。