时辰：2023-02-27 11:14:17
序论：速颁发网连系其深挚的文秘履历，出格为您挑选了11篇测验总结发言范文。若是您须要更多首创资料，接待随时与咱们的客服教员接洽，但愿您能从中罗致灵感和常识！
六年级测验总结发言稿范文1尊敬的列位带领，敬爱的教员们、同窗们：
巨匠好!
很侥幸，能作为教员代表在这个斑斓的季候和巨匠相聚在一路，一路分享秋光的欢快!
起首，请许可我代表全数教员向勤恳进修、寻求长进的同窗表现亲热的问候!向在第一次月登科获得杰出成就的班级和同窗表现强烈热闹的庆祝!
此次月考，成就杰出的同窗和成就有较着前进的同窗，用本身的现实步履，向怙恃证实了他们的孝心，向教员表现了他们的尊敬，向同窗们证实了他们的极力，他们是咱们统统先生进修的典范。
在这里，我还想对统统的先生说：第一次测验成就并不代表你此后的成就，此后咱们要面临的测验还良多，看谁能笑到最初，就须要咱们拿出生成我才必有用的决议决议信念，拿出直挂云帆济桑田的勇气，去驱逐人生风雨的浸礼，事实功效只需履历风雨，咱们能力够或许或许或许或许见到斑斓的彩虹。请同窗们爱护保重此刻的点点滴滴，爱护保重你名贵的少年时，在书山上辛苦地跋涉，在学海里欢愉地行舟!
大浪淘沙，方显豪杰本性;暴雨冲过，更见青松高耸!我信赖，颠末进修的磨砺，你们会加倍成熟、慎重而自傲。同窗们，莫轻易，白了少年头!那末就请咱们服膺一分耕作，一分收成如许的至理名言，把决议决议信念留给本身，孝心呈献给怙恃，爱心贡献给别人，忠心报效给国度;在泛泛糊口中，对物要爱护保重，对事要极力，对己要禁止，对人要戴德。我信赖，只需咱们带着热忱、带着活气、带着对将来的向往自动悲观地面临进修，咱们必然会有一段出色而成心义的初三糊口。
咱们群英的教员能够或许或许或许或许说很苦，由于为了爱，甘将血汗化成雨，润出桃花一片红。由于教员的胡想和声誉都与你们连在了一路，你们是荣幸的，教员便是欢愉的;你们是前进的，教员便是惊喜的;你们是胜利的，教员才是杰出的。我信赖，群英师生，众擎易举，调和斗争，必然会配合筑就夸姣的明天!
最初用两句话竣事发言：同窗们，有作为才会有地位!只需你信赖古迹并为古迹支出古迹般的极力，古迹必然会在你身上古迹般的发生!对峙到不能对峙的时辰，再对峙一步便是胜利!
衷心庆祝同窗们进修前进，勇攀岑岭。来年中招，考出本身抱负的成就。
感激巨匠!
六年级测验总结发言稿范文2敬爱的同窗们，敬爱的教员们，自开学以来，在校带领的关怀指点下，颠末咱们全数生生的配合极力，顺遂地实现了第一阶段的教诲讲授使命，并停止了第一次月考，在此次月登科咱们每个班、每名同窗都有了很大的前进。以是咱们明天在这里盛大的集会，停止月考的惩处与总结使命。起首我代表校带领向获奖的同窗表现最朴拙的庆祝，向辛苦使命的教员们致以最高贵的敬意。
教员们，同窗们，跟着明天惩处大会的竣事，咱们就像一支复杂的赛车队又进入了下一轮的挑衅，我但愿全数师生自始自终的延续阐扬连合协作、奋力拼搏的团队精力，配合划桨，开动咱们黉舍这条大船，披荆斩棘划向胜利的此岸。在此对咱们全数师生提出几点但愿和请求：
但愿咱们黉舍的每位教员在此后的使命中再接再砺、开辟立异，延续对峙不辞辛苦无私贡献的敬业精力，力图做到存眷每位先生，备好每节课，上好每堂课，批好每本功课，教诲好每名同窗。真情关爱，寻求出色，为咱们的孩子点亮常识的灯盏，引领他们在常识的陆地中漫游，操练进修手艺前进进修能力，培育杰出的进修习气，为他们毕生的生长奠基坚固的根本。
敬爱的同窗们，鄙人一阶段的进修和糊口中，对你们提出几点新的请求，我想这也是教员对你们的殷切但愿。起首咱们要常常怀着一颗戴德的心，要懂得怙恃的哺育之恩，教员的教诲之恩，请你尊敬他们普通而巨大的歇息，由于恰是有了她们日复一日年复一年的支出，才会使你们天天都具备生长的欢愉，“谁言寸草心，报得三春晖”从这句诗中你们该当体味父爱和母爱的巨大。从教员那沾满粉笔末的双手和那和善的谆谆教诲中，同窗们也该当体味到教员的辛苦。
在此后的进修中但愿你们能够或许或许或许或许做到不卑不亢，吃苦勤恳，在此我把中国现代大教诲家孔贤人的几句名言送给巨匠。“温故而知新。学而时习之，不可开交。”便是要告知咱们要常常预习和温习。“学而不思则罔，思而不学则殆。”教诲咱们要常常动脑勤于思虑。“三人行，必有我师焉。”提醒咱们要多向别人就教。“知之为知之，不知为不知，是知也。”教诲咱们在进修首要现实求是。“逝者如此夫，不舍日夜”告知咱们要爱护保重时辰，多学常识。我但愿同窗们起码能做到此中的一条，以此自励，受害毕生。
同窗们教员们，至心的但愿咱们巨匠能以此次月考为契机，自动总结、深思、来前进咱们的教和学。也但愿把咱们把此次月考看成路程中的一个加油站，让咱们满怀决议决议信念、鼓足劲头，争夺鄙人次月登科有更大的冲破。
六年级测验总结发言稿范文3从搜集全数教员的试卷阐发来看，首要存在以下标题题目：语文首要是根本常识完美，泛泛平凡堆集太少，贫乏阐发能力。数学首要是计较毛病率较高，阐发、懂得能力弱。天然要正视谜底的独一性，先要把参考书看一下。道德与糊口首要是催促影象不够。
为此我想谈谈上面几个标题题目：激起巨匠思虑和研讨。
1、时辰从那边来。
一方面从影象类常识来看。一节课上须要影象的工具，先生花了比讲堂多几倍乃至上十倍的时辰来实现。有的还不必然能实现。咱们就要思虑这个标题题目，高时低效。这就须要咱们在讲授新知时，必然要让先生懂得，只需懂得了的常识影象起来才最安稳。同时还要本身有一个大白定位。对这堂课所教授常识最好能让三分之一的人能当堂把握，这就须要教员们去研讨讲授战略标题题目。另外一方面从手艺操练角度讲。咱们是不是是做功课、讲功课的时辰远远跨越讲例题的时辰。可是在浩繁的时辰里，咱们操练量到达不，先生把握得又若何。咱们深思一下，若是咱们讲授例题，先生把握得不好，那末一样的'例题费时也就越多，讲授起来也就越费力。反之环境也就大不一样。以是咱们仍是要回曩昔研讨讲堂，若安在讲授例题时，让更多的同窗把握根基手艺。再一方面，从每个先生的身材和心思本质来看存在着差别性。咱们教员若何让那些笨鸟先飞起来。这就须要咱们把他们的休闲时辰操纵起来。并且让他们情愿去操纵。这也是咱们思虑的标题题目。
2、对讲堂上存眷先生标题题目。
先生在讲堂上的到场面和专一力越广间接干系到本堂课的效力。大多教员精力无穷不能够或许或许或许或许在讲堂上存眷到每个先生。这就请求咱们一是心中有生，不能只需自我。二是咱们要心中稀有对那些重点先生停止存眷。三是咱们要熟习本堂课的内容，做到成竹在胸，如许咱们在讲堂上才会在存眷先生投入更多。在课本的处置上投入少些。
3、对减压标题题目。
一是教员减压。咱们都是成人，要有调理心思的能力。不要把本身压力转嫁到先生身上。二是先生减压标题题目。咱们要讲求艺术，从各个方面去激起先生的内驱力，黉舍每个月的惩处就表现了这个企图。一些班上也有一些好的做法。比方六一班把后十名编在后面一是更好的存眷他们二是给他们以警省。前十名自选地位，成立胜利感。在小组内谁先记着本节常识谁就担负你组同窗的背诵。谁先做对习题，谁便能够或许或许或许或许查抄别的同窗的功课。
近段时辰的六年级先生办理使命重点：
1、气候慢慢转暖，若何对峙宿舍的空气清爽标题题目。
2、严禁欠帐，统计各班先生但凡有欠上10元以上的鄙人周内必须处置。
此后不准欠到10元以上。
3、节制先生的勾当量。
削减身上的汗臭味，并且要教诲先生当真洗脚。
4、先生行走习气根基构成要正视对峙和节制频频。
5、严酷根绝先生大吵大闹标题题目。
六年级测验总结发言稿范文4敬爱的教员，敬爱的同窗们：
巨匠上午好。
明天我报告的标题题目是：对月考停止公道的深思。
时辰飞逝转瞬间咱们成为初中生已两个月了，在一周前，黉舍发布了月考绩就，面临本身的成就单，同窗们能够或许或许或许或许会有差别的立场;成就好的同窗能够或许或许或许或许会洋洋得意，成就不好的同窗能够或许或许或许或许会低头懊丧。我想说的是：惊喜的同窗，请放下你的高傲，以杰出的心态去面临下一次的测验。懊丧的同窗，请丢掉你的自豪，以杰出的心态去驱逐新的挑衅。
此次的月考，该当不只仅是对咱们进修成就的检测，更该当成为对咱们心灵的浸礼。在此次测验中，咱们该当找准本身的地位，把进修的压力转化为进修的。能源，鞭笞着咱们去极力，去前进。
经由进程此次月考，咱们该当对本身的进修立场，进修体例停止深思。
1、看本身进修是不是自动。
此刻，咱们作为初中生，还在肄业阶段，可是此刻有些同窗对进修贫乏自动性，完整成了自动者，由“肄业”变成了“求着你学”，这一习气将会间接影响你此后的进修，致使成就不抱负，是以，进修的自动性很首要。
2、看本身进修立场是不是自动。
进修立场是决议这一科成便是不是抱负的关头身分，若是你对这一科不乐趣，乃至心生讨厌，那末你的这一科成就相对不会很抱负，立场决议成败。
3、看本身是不是不懂就问
此刻由于方才步入初中没多久，良多同窗对新的常识还不完整把握，又不勇气去找教员扣问，以是一拖再拖，直到垂垂忘怀，实在这类做法是完整毛病的，要做到不懂就问。
经由进程此次月考的查验，我信赖同窗们在此后的讲堂中肯定会当真听讲，投入到强烈热闹的进修空气傍边。在做功课时必然会当真审题当真做题在温习时享用进修的欢愉。
只是就像是一股微弱的风，若是你不把握好风向就会沉落海底，但你把握好风向，把杰出的习气看成谙练的驾船手艺，肯定会披荆斩棘，出海远航。同窗们，愿你们以本次月考为契机，找准本身的地位，肯定斗争标的方针，奋发图强，扬本身的三角帆，闯本身的梦境海。
我的报告终了，感激巨匠。
六年级测验总结发言稿范文5尊敬的列位带领，敬爱的教员们、同窗们：
巨匠好!
很侥幸，能作为教员代表在这个斑斓的季候和巨匠相聚在一路，一路分享秋光的欢快!
起首，请许可我代表全数教员向勤恳进修、寻求长进的同窗表现亲热的问候!向在第一次月登科获得杰出成就的班级和同窗表现强烈热闹的庆祝!
此次月考，成就杰出的同窗和成就有较着前进的同窗，用本身的现实步履，向怙恃证实了他们的孝心，向教员表现了他们的尊敬，向同窗们证实了他们的极力，他们是咱们统统先生进修的典范。
在这里，我还想对统统的先生说：第一次测验成就并不代表你此后的成就，此后咱们要面临的测验还良多，看谁能笑到最初，就须要咱们拿出“生成我才必有用”的决议决议信念，拿出“直挂云帆济桑田”的勇气，去驱逐人生风雨的浸礼，事实功效只需履历风雨，咱们能力够或许或许或许或许见到斑斓的彩虹。请同窗们爱护保重此刻的点点滴滴，爱护保重你名贵的少年时，在书山上辛苦地跋涉，在学海里欢愉地行舟!
大浪淘沙，方显豪杰本性;暴雨冲过，更见青松高耸!我信赖，颠末进修的磨砺，你们会加倍成熟、慎重而自傲。同窗们，莫轻易，白了少年头!那末就请咱们服膺“一分耕作，一分收成”如许的至理名言，把决议决议信念留给本身，孝心呈献给怙恃，爱心贡献给别人，忠心报效给国度;在泛泛糊口中，对物要爱护保重，对事要极力，对己要禁止，对人要戴德。我信赖，只需咱们带着热忱、带着活气、带着对将来的向往自动悲观地面临进修，咱们必然会有一段出色而成心义的初三糊口。
咱们群英的教员能够或许或许或许或许说很苦，由于为了爱，甘将血汗化成雨，润出桃花一片红。由于教员的胡想和声誉都与你们连在了一路，你们是荣幸的，教员便是欢愉的;你们是前进的，教员便是惊喜的;你们是胜利的，教员才是杰出的。我信赖，群英师生，众擎易举，调和斗争，必然会配合筑就夸姣的明天!
**镇中间校全数教员承袭着“品质便是性命”的主旨，怀着“统统为了先生，为了先生的统统”的果断决议信念。在各自的岗亭上，谨小慎微，敷衍了事；用无穷的关爱，照亮每位同窗的心灵。在这里请许可我向全数教员表现高贵的敬意!
同窗们，严峻的期中测验已落下了帷幕，杰出的成就见证了同窗们的不懈极力，也见证了教员们辛苦的使命。咱们为你们获得令本身对劲的成就而感应欢快，也为本身支出的歇息有所收成而感应惊喜。正所谓：一份耕作，一分收成。当早晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时，讲堂里已传来了同窗们琅琅的念书声；午时刚吃完饭，巨匠又抛却了歇息的时辰，分秒必争地坐在讲堂里用心致志地听讲；课后，良多同窗更是抛却了看电视、顽耍的时辰，用于温习功课；偶然咱们也感觉本身太苦太累了，可是每当看到你们获得杰出的成就，脸上显露欢快的笑脸，咱们就感觉统统都是值得的。当然，面临测验成就，老是有人欢喜有人忧。可是胜负乃兵家常事，对一次测验的胜利，咱们不能自觉悲观。不论是谁，都不能够或许或许或许或许完美完好，或许你另有良多毛病谬误和毛病谬误不裸露，每份试卷城市有差别的功效。该当说，杰出的开端是胜利的一半，那另外一半便是你要长于总结，不停地拼搏。对测验得胜的同窗，我感觉也必然是好事，俗语说：因祸得福，焉知非福。得胜是一支苏醒剂，是不时胜利的能源，即便咱们一百次颠仆也要第一百零一次爬起。永久不要抛却本身，永久不要悔怨本身曾的极力。”
期中测验已竣事，一次测验并不是句号，更不是人生的全数。人生途径有风和日丽的日子，也有阴雨连缀的工夫，你不能摆布气候，却能够或许或许或许或许转变表情，你不能转变面孔，却能够或许或许或许或许揭示笑脸，你不能转变天下，却能够或许或许或许或许转变本身。一句话：立场决议统统！咱们要从临时的欢快中走出来，从临时的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，实时调解本身，为下一次测验早作筹办。
咱们后一阶段的方针在期末测验中能再创佳绩，我信赖，只需咱们师生配合极力，咱们的方针必然能够或许或许或许或许到达。
同窗们，你给糊口几多怠惰，糊口就会回敬你几多甜蜜；你为糊口支出几分耕作，糊口就会回馈你几分收成。咱们但愿经由进程本次期中测验总结惩处大会，激起同窗们抢先创优熟习，掀起进修。但愿全数受惩处的同窗再接再砺，在期末测验中，再攀岑岭；但愿其余同窗，以受惩处的同窗为典范，固执拼搏，抖擞直追，吃苦极力，争创一流。当时我但愿有更多同窗，以本身的汗水博得强烈热闹的掌声，以本身的勤恳博得更多的喝采！
最初，我想在此次大会上向全数同窗们几点请求：
第
一、进修要吃苦。由于专家已研讨过，人的后天智力不多大的区分，要想获得胜利，只需靠后天极力。若是你成就不抱负，不是你的智力有标题题目，而是你吃苦进修不够，在习气养成上不如别人，吃苦精力不如他们强。
第
二、进修要讲求体例。好的进修体例是胜利的基石。
第
时辰过得好快！人不知鬼不觉已是风来很是寒的冬季了，屈指算来，咱们巨匠在八中度过了快要三个月的夸姣工夫，这是八中变更最快、变更的三个月，咱们很荣幸，见证了这统统。此刻是第十二周，那末曩昔的十一周里，咱们做的若何？咱们收成了些甚么？存在的缺少是甚么？此后若何能力做得更好些？借此次国旗下的发言，我代表黉舍就同窗们的学业生长环境做个总结，往返答一下上述标题题目。
一、胜利的地方与履历
期中测验的成就，与9月月考绩就比拟咱们发明，三个年级各门学科均有前进，出格语文、英语、政治、汗青、地舆、生物等五个学科的成就有较着前进，这是咱们的胜利的地方。这一收成的获得源于教员们的辛苦支出，源于同窗们的勤恳极力，源于巨匠早读晚背分秒必争的进修……由此看来，只需咱们极力了就会有前进，只需咱们支出了就有收成。但愿同窗们能在此后的使命进修中记得这条履历，并把它变为本身天天极力、支出的详细步履。作为靖远县最年青的一所黉舍，八中另有良多缺少和坚苦，但黉舍成立之初就肯定了让师生“欢愉天天、拼搏天天、充实天天、前进天天、胜利天天”的寻求方针，黉舍但愿泛博师生把“欢愉、拼搏、充实、前进、胜利”作为本身天天极力图夺的方针，争夺天天欢愉一点、拼搏一点、充实一点、前进一点、胜利一点，这点点滴滴会聚在一路，定会为同窗们铺就一条成才之路，为教员们铺就一条胜利之路，为黉舍铺就一条生长之路。
二、缺少的地方与履历
期中测验成就反应出，同窗们的成就与兄弟黉舍有些差别，出格数理化这三科更较着。这标明同窗们的学业根本存在不结壮的标题题目，有些根本性内容还不很好地懂得与把握。缘由安在能？首要缘由是咱们还不把本身的伶俐身手充实地阐扬出来，咱们还不把本来能够或许或许或许或许捉住的时辰充实地操纵起来，咱们还不把某些低效乃至是有用的做法更正曩昔……此时，我倡议同窗们检讨一下本身：数理化的进修须要多操练，而咱们事实当真练过不？咱们事实都练了些甚么？黉舍肯定天天午写30分钟，便是午时用30分钟写功课、做操练。而不少同窗却在讲堂或在楼道里大练嗓门，如许做人不知鬼不觉中吵乱了黉舍午写的次序，吵掉了同窗们静下心来进修的专一，吵来了天天早晨不少宿舍不少同窗挑灯夜战的“灯火光辉”……数理化的进修离不开思虑，而咱们在上课、做功课时是不是做到了自动思虑呢？太多的同窗进修中不加思虑、吠形吠声，乃至剽窃别人功课，抄没了本身的进修自傲，抄没了本身的思虑能力，抄没了数理化的前进机遇……这个履历充足严酷，该当引发巨匠的警省，要记着：多思虑多操练是学好数理化的根基体例。
三、为同窗们此后搞好进修提几条倡议
1.一个放心进修的规矩心态
心态好，干事错不了！良多学业成就临时不快意的同窗，一个首要的本源是有一个错位的心态，身为先生，但心思上满是社会闲散青年的设法，对本身极不担负任。 “天上一颗星，地上一个丁，好后代就该有担负。”作为一个中先生，就该当担负起本身的进修，这是对本身夸姣将来的担负，这是对家庭夸姣将来的担负，这是对故乡、对故国夸姣将来的担负！每个同窗都该当大白并服膺两个根基事理：第一个根基事理是明天寻求常识便是为明天的本身插上翱翔的同党！第二个根基事理是勤恳是通向常识峰巅的疾速通道！不极力把握前进前辈的迷信文化常识是自毁出息的步履。我朴拙地提醒同窗们：静下心来，放心进修！别让“少壮不极力，老迈徒伤悲！”成为你的人生实在写照。
2.做到两个“有”：有打算、有恒心
一、年我省公事员测验任命使命效果较着
全部看来，本年我省公事员考录使命，当真贯彻落实党管干部准绳，以办事用人单元和泛博考生为主旨，对峙标准有序与鼎新立异相同一、公允公道与迷信选才相同一、公然通明与强化宁静相同一，共任命5437人，美满实现年度使命方针，社会各界反应杰出。
（一）当真贯彻党的干部线路，为各级党政构造会聚人材。
1、对峙精确用人导向，为构成来自下层一线的干部提拔链把好进口。当真贯彻落实中间对构成来自下层一线的党政干部培育链的步队扶植请求。本年，我省省、市（州）两级构造除出格职位外，延续对峙招录具备2年及以上下层使命履历职员，此中，共支配127个职位定向挑选具备2年州里（街道）使命履历的选调生，503个职位定向招录办事期满且查核及格的“三支一扶”等大先生办事下层“四名目”职员。这批颠末下层熬炼生长的同道进入省市公事员步队，不只丰硕了公事员步队履历布局，并且对增进青年人材生长具备导向感化。
2、对峙公允公理理念，不时缔造公允协作的轨制环境。延续冲破条条框框的束厄局促，形形色色选人材。在学历标题题目上对峙同等看待；在性别标题题目上，除国民差人职位外，其余统统职位不得限定男女性别；打消了统统任命测验加分名目；在体检标题题目上，打消了乙肝名目检测，打消了对差人的身高、体重限定。政策的调解，充实表现了法令的精力请求，表现了对公允公理的代价寻求，赐与更多人到场同等协作的机遇，给招录构造更宽广的选才空间和视线。据统计，全省任命职员中，来自党政构造有382人，来自国有企奇迹单元有536人，“四名目”职员614人，其余社会构造、经济构造1577人，应届毕业生1860人。
（二）完美使命机制，不时前进测验任命使命社会公信力。
1、奉行考录公然，打造阳光考录。全省各级公事员主管局部和招录构造，当真根据全省的同一支配和政务公然的有关请求，极力做到以公然促公允，以公允立诚信，将应考政策和招录重点关头有关信息同一上彀，做到政策公然、法式公然、功效公然。在重点关头关头，省级主管局部和各地还采用多种情势公然接管监视。比方，在口试阅卷时代，咱们构造了“开放日”勾当，约请人大代表、政协委员和局部消息媒体的记者观察阅卷现场，听取定见倡议。在省直集合口试使命中，咱们经由进程电视台向社会直播了一个科场的口试进程，等地也约请“两代表、一委员”和媒体记者对本地集合口试停止观察观赏，自动接管社会监视，增进大众对考录使命的信赖和懂得，废除公事员测验的奥秘感。
2、加强本身监视，完美口试构造体例。针对社会上对口试使命存在的疑虑，咱们多措并举，极力改良完美口试构造使命，正视标准化构造和危险点监控，出力前进口试构造使命品质和公信力。一是集合口试在省直构造和17个市州遍及实施，《省公事员任命口试规程（试行）》获得有用落实。二是实施口试考官按界别布局化遴派轨制。三是经由进程对口试危险点的排查，加强对重点关头的监视查抄。派出巡查和现场专人监视，侧重对考务构造、考生办理、抽签关头停止羁系。各地、各局部也自动采用方式，实在完美口试构造使命。如等地约请纪检监察局部全程到场监视；全省公安构造实施全天候封锁口试；市在集合口试时代，征集20名大先生自愿者担负口试使命职员。
（三）捉住重点关头，迷信考录获得开端效果。
1、加强对招录职位设置的指点和查核。全省各级公事员主管局部加强对公事员应考职位设置的指点，严酷查核把关。各招录构造根据职位须要，当真根据公事员岗亭职责标准和能力席位标准做好职位阐发，精确界定职位须要，充实表现职位特色，公道设置应考职位资历前提，打消设置与实施岗亭职责有关的限定性前提，增进人岗相配。
2、摸索实施口试分级设考。初次展开省市、县乡职位分级设考。加强对命题使命的指点，针对省市、县乡构造职位的差别特色别离命制口试题本，省市两级凸起查核综合阐发能力、政策研讨和拟定、构造环境的顺应性。县乡职位侧重查核对政策懂得和履行、下层环境顺应和与下层大众打交道能力。
3、加强口试考官培训办理。省公事员主管局部举行了一期口试考官培训班，全省220人到场，约请有关带领和人材测评专家讲课，现场摹拟练习训练，构造口试考官培训测试。、、、州等地也举行了口试考官培训班。经由进程培训，进一步强化考官执考纪律熟习、前进口试评分手艺、晋升考官本质，鞭策口试考官持证上岗轨制的落实。
（四）对峙以报酬本，办事熟习和能力进一步加强。
1、加强考录信息化扶植，延长办事手臂。省级公事员主管局部和考务局部进级公事员考录信息办理体系，初次实现了网上报告职位、网上注册报考、网上公然调解，便利招录单元和泛博考生。守旧德律风征询热线，为考生供给了6002次政策征询，遭到泛博考生好评。
2、对峙以报酬本，极力办事考生。出台了对女性考生怀胎时代体检标题题方针处置定见，保护了育龄妇女的合法权利。为289名家庭坚苦考生减免了口试用度。省人事测验院还经由进程考前交通提醒，为较为偏僻的考点支配“爱心送考车”等方式为考生供给办事。各级招录构造自动通顺渠道，发布监视赞扬德律风，当真看待考生诉求，深切查询拜访核实，自动稳当处置。
3、加强使命标准和指点，自动为招录单元办事。年头以来，省公事员主管局部经由进程培训、漫谈谈判、德律风收集相同等多种情势加强对各地各单元的使命指点，前后出台了考录全部使命计划、口试使命计划、体检、查核使命指点定见等一系列指点性文件。当真听取定见和倡议，极力处置各地各单元反应的标题题目和坚苦，自动办事各招录单元。根据国度局的支配支配，对中间在汉单元的口试使命停止了调和、构造和监视，顺遂实现了2012年中直考区的口试构造及口试口试巡查监视使命。
（五）阐扬测验宁静联席集会机制感化，共创公事员任命测验宁静环境。本年全省四级联考共有82863人报名参考，人数创积年之最，为做好口试考点次序保护、宁静不变使命，确保满有把握，咱们成立了宣扬、教诲、公安、卫生、无委办等局部配合到场的任命测验宁静使命联席集会轨制，构成局部联动、平面协作，同一调和批示的使命机制，配合营建了杰出的测验宁静环境。
二、测验任命使命收成和体味
（一）必须在办事大局中找准定位，阐扬感化。测验任命使命事关公事员步队扶植，事关社会公允公理。咱们必须一向高举依法考录、公道考录、迷信考录的旗号，牢牢环绕党和当局使命大局和公事员步队扶植，以提拔合适招录构造职位请求和生长力的人材为方针，缔造性展开考录使命。
（二）必须在寻求诚信中表现公允，博得公信。统统考录使命的到场主体都必须苦守诚信，必须加倍正视对权利运转的监视，加倍正视信息公然通明，加倍正视党风廉政和职业道德教诲，加倍正视轨制标准扶植，从而博得考生的信赖、大众的撑持，有用保护当局公信力。
（三）必须在苦守惯例中鼎新立异，敢于冲破。测验任命使命要实现新的更大生长，必须延续束缚思惟，鼎新立异，做到正视贯彻落实已有轨制，同时根据情势的生长变更实时新陈代谢，自动呼应社会公家的希冀呼声，听取招录构造等各方面的定见倡议，连系省情，接收鉴戒国际外的无益履历功效，为考录使命供给不竭能源。
（四）必须在加强协作中会聚气力，确保宁静。测验任命使命既须要省公事员主管局部主导实施，更须要变更各方气力的配合配合。公事员主管局部和招录构造必须加强构造带领，自动调和，确保使命全部鞭策，宣扬、公安、教诲、卫生、无委等局部充实阐扬本能机能感化，配合保护测验宁静。
在总结成就的同时，咱们也苏醒地看到，现阶段我省考录使命还存在一些缺少和标题题目。如，“凡进必考”轨制在局部地区参照公事员法办理奇迹单元中不获得有用落实；下层单元和艰辛遥远地区公事员招不进、留不住的标题题目比拟凸起；大都考录使命职员政策水安然平静现实本质还需进一步前进；测验命题的迷信化水平须要进一步晋升，等等。咱们要当真看待，自动研讨处置。
三、测验任命使命面临的情势和使命
（一）公事员测验任命使命必须顺应情势，与时俱进。跟着咱们经济体系体例鼎新的的不时鞭策，社会布局的深入变化和干部人事轨制鼎新的不时深入，测验任命轨制须要顺应生长，自动调解变更。要对峙品学兼优、以德为先，增进杰出人材锋芒毕露，要对峙公然、同等、协作、择优，不时前进选人用人公信度，要进一步正视理论、面向下层，成立来自下层一线干部提拔培育链，进一步改良人材测评体例，丰硕测评手腕，前进试题命题品质，不时前进测验迷信化水平。
（二）精确处置同一性和针对性的干系，不时前进考录使命的办事能力和水平。要在对峙“四级联考”办理体系体例的同时，从各级各类构造的现实动身，摸索出格职位的应考方式，知足局部单元、行业及地区的特性须要，极力为各级各类构造提拔具备较强顺应性和职位婚配性的初任公事员。
（三）对峙公然、同等、协作、择优的使命准绳，鞭策公事员测验任命使命的可延续生长。要延续冲破地区、身份、户籍等边界，极力为每小我缔造一个公允协作的前提和环境，要加大考务公然力度，自动接管大众监视，要营建诚信参考的空气，峻厉冲击做弊步履，要加强对权利的监视与限制，果断根毫不正之风。要根据《公事员任命测验科研计划（-2015）》的请求，挑选重点课题加强研讨，破解难点标题题目，增进科研功效的利用，夯实测验任命使命根本。要贯彻能力席位标准，以职责为中间，以胜任力为导向，迷信设定应考资历前提。延续实施省市、县乡分层口试，针对局部体系的行业职业特色，摸索分类口试。
（四）极力完美任命体检、考查使命。要成立定点病院体检轨制，实施定点病院的静态办理。加强体检使命的政策营业指点，对体检大夫和体检构造者停止周全培训，大白体检纪律请求，加强法令熟习，谨防体检中的做弊等败北步履。成立严峻和疑问体检标题题方针谈判会诊轨制。
本学期开学以来，我校在陈校长的精确带领下，全校教员自动极力为给在坐的同窗们缔造一个杰出的进修环境做出了不懈的极力，同窗们颠末这半学期的进修，你们都获得了必然的前进，在本身的人生途径上迈出了坚固的步调。令人感应欢快的是，在你们中间出现出了一批像侯珂、丁竞男、马林森、王凯，刘佳番等一多量进修吃苦、成就凸起的杰出先生。他们在讲堂上、班级中、校园里播撒下了辛苦的汗水和伶俐身手，获得了骄人的成就，也博得了泛博师生的遍及承认和赞美。更加首要的是，他们经由进程本身的勤恳和极力向咱们证实了一个真谛：一小我要想获得不凡的成就必须依托坚毅不屈的风致和坚韧不拔的固执意志。
同窗们，作为教员，我想对巨匠说：我晓得上学并不是一小我的独一，我也晓得条条亨衢通罗马，可是上学是一小我胜利的最好的前途。我信赖在将来，不论成就黑白，巨匠都能在糊口中找到一个本身的地位，但我仍然想说，你必须尽你所能地去进修。人生的路实在是一段段的，你们此刻正行走在学业路上，下一段路是若何的，无从得悉，那末就着眼面前，活在当下，边走边看吧!游戏糊口是轻易的，纵情玩乐也是利落索性的，可是，当你们挥手辞别先生糊口时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？并且更加让人痛心的是，工夫颠末不会再转头!或许偶然，咱们感觉太累了，那就发发怨言吧，不论如何样，仍是要极力去学；极力去做，极力而为，或许几年后，或许某临时辰，当一个大馅饼砸到你头上，你能够或许或许或许或许摸摸发瞢的脑壳说：哦，本来胜利就在这!
期中测验已竣事，一次测验并不代表将来。我但愿经由进程本次期中测验总结惩处大会，激起同窗们抢先创优熟习，掀起进修。也但愿本次受惩处的同窗再接再砺，百尺竿头更进一步，在期末测验中再立异高。 咱们也但愿其余同窗，以受惩处的同窗为典范，固执拼搏，抖擞直追，吃苦极力，争创一流。在此后的日子里，我但愿同窗们服膺八个字——方针、立场、勤恳、恒心。
方针是前进的灯塔。一小我不方针，就象大海中丢失标的方针的航船，不能够或许或许或许或许到达胜利的此岸。糊口中，每小我都该当有一个既定方针，对准方针奋力攀缘，就 必然会获得胜利。终究的全部方针，是由一个个贴近的详细方针慢慢递进而实现的。是以，每个阶段性方针的实现都干系到全部方针的实现。在这个进程中，须要不 断地将本身步履的功效与阶段性方针比拟拟。深思本身的方针，并停止公道的调理，拟定出符合现实、经由进程极力能够或许或许或许或许到达的方针。以是，请同窗们必然要成立本身的极力标的方针和恰当的近期方针与久远方针，在不时的超出中生长自我，成就自我。
立场是人生的标的方针盘。立场决议统统，有如许一句话：“当我冷眼傍观时，性命是一只蓝色的蛹；当我热忱相拥时，性命是一只金色的蝶”。进修也是如许，当你把进修看成本身生长生长的须要时，能力休会到进修的欢愉；当你把进修看成是一种承担时，进修便是一种疾苦。谁愿在一片愁闷和疾苦中进修呢？以是说，咱们起首要调解心态，找个来由让本身表情好，以高兴的表情投入到严峻的进修糊口中，并长于在进修的进程中休会获得常识的欢愉，休会降服坚苦的欢愉，休会获得胜利的欢愉。
勤恳是生长的门路。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要进修真身手不勤恳的耕作不行。有句诗如许写到：“梦里走了良多路，醒来却还在床上”，不勤恳，抱负永久是胡想、是空想。文学巨匠冰心说过：“胜利的花，人们惊羡她现时的鲜艳！可是此刻她的芽儿，渗透着斗争的泪泉，洒遍了就义的血雨。”但勤恳并非只是简略的忙繁忙碌，更须要思虑和深思。有的同窗整天劳顿，却不较着的前进，缘由安在？我想，或许是由于贫乏思虑和深思，还未熟习到本身进修中的“长处”，课前不预习，抓不住关头的讲堂进修关头，重功课轻温习，轻忽进修纪律的总结和进修体例的揣摩，进修在高耗和低效中停止。以是，我劝同窗们忙中偷闲，不时深思本身的“长处”，力图一份耕作两份收成！
恒心是胜利的基石。在顺遂登上抱负的此岸之前，不轻言胜利，这才是咱们应取的立场。测验得胜的同窗也必然是好事，得胜乃胜利之母，有人说我如何老是碰到胜利的母亲。是的，关头是你 不能捉住胜利的父亲。得胜是一支苏醒剂，是不时胜利的能源，即便咱们一百次颠仆也要 第一百零一次爬起，由于咱们正处在人生攀缘的山腰上，另有好长的路等候咱们去开辟、缔造。
人生途径有风和日丽的日子，也有阴雨连缀的工夫，你不能摆布气候，却能够或许或许或许或许转变表情，你不能转变面孔，却能够或许或许或许或许揭示笑脸，你不能转变天下，却能够或许或许或许或许转变自已。咱们要从临时的欢快中走出来，从临时的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，发愤图强，实时调解本身，为下一次测验早作筹办。有如许一句格言："在人生的途径上，想哭就哭，想笑就笑吧，只需别忘了赶路"
同窗们，颠末半个学期以来的进修，绝大局部同窗的进修成就都有了较大的前进。在本次期中测验中，七年级有3个班成就凸起，别离获得年级组一、二、三名；八年级有4个班成就凸起，别离获得年级组一、二、三、四名。这些班级连合向上，固执拼搏，构成了杰出的学风和班风，进修氛围稠密，进修协作风尚日上，获得了杰出成就。它们是：七年级（2）班、（6）班和（4）班；八年级（7）班、（9）班、（2）班、（5）班。同窗们，让咱们用强烈热闹的掌声向在本次期中测验中成就杰出的班级表现强烈热闹的庆祝！半学期来，黉舍岂但出现出成就凸起的班小我，更出现出良多前进前辈小我，像七年级6凯旋起飞，2班杨轩、连康、刘晓明、焦苗苗，7班张亚玲，4班刘畅、3班靳雪强、石浩森、5班张琦琦，1班韩向阳、陈梦轩；八年级6班的靳翠微，4班刘佳，8班张高翔，7班刘晓宇、焦天飞，4班张国欣，3班焦仕超，9班尹亚倩，1班安志聪，8班刘怅然同等窗讲求进修体例，成就首屈一指，别离获得年级前十名；他们长于总结，吃苦勤恳，使本身的成就疾速前进。让咱们再次以强烈热闹的掌声对这些获得殊荣的同窗表现庆祝！
以上这些同窗是全校同窗进修的表率，但愿巨匠能以他们为典范，向他们看齐，掌声送给他们!
在看到咱们获得的成就时，咱们不能健忘：七年级刘爱红、王素霞、骆瑞杰、裴江华、付慧芳、郭林丛、王月霞、赵文玲、靳海燕、冯丽娜教员；八年级焦珂、赵会果、张素梅、冯新刚、张国稳、安文贤、赵荣彩、靳彦波、安会欣、焦亚丽等教员，恰是他们为前进咱们的进修成就，而不辞劳累，早来晚归；恰是他们为前进咱们的成就，经心备课、当真上课；恰是他们为前进咱们的进修成就，耐烦教诲、孳孳不倦，支出了极大的血汗，让咱们以强烈热闹的掌声再次向他们表现衷心的感激！
我欢快地看到：你们中良多同窗能酷爱小我，珍重声誉，道德规矩，自动长进，进修极力；良多同窗尊爱师长，规矩有加。但有些同窗的进修成就还不够抱负，前进的幅度较小；有些同窗进修的方针不够大白，天天待在黉舍里不晓得本身做甚么，无所作为，不晓得爱护保重时辰，毫无朝上前进之心；有些同窗的进修立场还不够规矩，不能当真听讲，不能当实在现教员支配的功课，另有的同窗打斗骂人，违背班规校纪，给黉舍、给班级、给教员、给同窗带来负面的影响，让本身成为同窗们前进的绊脚石。为此，我想在这里向同窗们提出以下请求：
一是，但愿同窗们要面临成就，不卑不亢；面临得胜，毫不泄气，得胜并不恐怖，恐怖的是不从得胜中吸收履历，或在得胜中低沉，俗语说“得胜乃胜利之母”。你们要对峙杰出的心态，把握住无穷的时辰，延续吃苦拼搏，固执朝上前进，以百倍的热忱投入到此后的进修中去，争夺在此后的测验中获得杰出的成就。
二是，但愿同窗们要极力加强本身的思惟道德涵养。锻炼成为一个道德高贵、周全生长的人，既要有杰出的思惟道德本质，又要把握过硬的文化常识身手，既有健旺的体格，又有健康的心智，以博得社会的承认和别人的尊敬。严酷遵照校纪班规，文化守纪，培育杰出的步履进修习气。
三是，但愿同窗们要成立弘远的进修方针，敢于面临任何坚苦，充实捉住中学阶段这一人生的黄金期间，极力阐扬本身的伶俐身手，吃苦进修，自动拼搏，揭示本身能力和睿智，实现本身在初中糊口、进修阶段的应有代价。
在两个多月的进修中，同窗们都有了差别水平的前进，适才遭到惩处的成就出格凸起的同窗，值得咱们全数同窗进修。出格是那些在此次测验中前进较着的同窗，他们勤恳有加，志存高远，俗语说天道酬勤，我想，此时此刻这些同窗是荣幸的，由于他们的极力有了报答，他们的支出换来了收成。这些同窗给本身成立了方针，并能够或许或许或许或许矢志不渝的为实现方针而斗争，他们是可敬的，他们必然能够或许或许或许或许不孤负家长的但愿。
教员们、同窗们，在曩昔的半学期中，咱们的全数教员以教书育报酬已任，满身心肠关怀关爱每个先生，耐烦施教，不厌其烦，用本身的真工夫，调换了先生的高效力。我欢快地看到：咱们的校风、班风、学风，既不变又布满协作的活气，绝大大都同窗的精力面孔面目一新，进修成就正在呈回升势头。当然，咱们也该当看到同窗们的缺少，表此刻：
1、有的同窗成就不够抱负，前进幅度较小，乃至还在原地踏步；
2、有的同窗进修方针不够大白，天天待在黉舍里无所作为，毫无朝上前进之心。进修立场不够规矩，不能当真听讲，不能当实在现教员支配的功课；
3、个体同窗有抽烟、打斗等步履，严峻违背校规校纪，给同窗、教员、班小我乃至全部黉舍带来了极为卑劣的影响，严峻侵害了黉舍名望；
4、不遵照校纪班规，不从命黉舍办理，乃至公然顶嘴教员。
凡此种种，当然是极大都，但影响很坏，它侵害了中先生抽象，也是与《中先生守则》、《中先生泛泛步履标准》水乳交融的，必须果断更正。
为了让同窗们引觉得戒，吸收履历，鄙人半学期获得更好的成就，我想在此次大会上向全数同窗提出几点请求：
一、对峙不懈地贯彻《守则》、《标准》，不折不扣地落实到位。
果断根绝三种景象：一是抽烟酗酒；二是上彀谈天；三是早退、缺课、上课睡觉。
严厉查处三种毛病：一是哥儿义气，打斗打斗；二是不合法的男女生来往；三是不服办理，顶嘴教员。
严酷遵照三条法则：一是尊敬师长，连合同窗 ；二是贡献怙恃，尊敬父老；三是勾当高雅，步履标准 。
二、精确看待咱们的成就。
成就的获得是可喜可贺的，成便是咱们用辛苦的汗水换来的。但咱们该当大白：山外有山，在咱们周边，与咱们构成协作态势的黉舍正虎视眈眈。咱们获得的成就与咱们此后比拟，仍是微缺少道的。为此，咱们不能洋洋得意，不能做坐井观天。咱们该当有滴水穿石的精力，有百尽竿头更进一步的决计，有会当凌尽头，一览众山小的派头！只需如许，咱们才会不时前进，缔造新佳绩！
三、苏醒熟习本身的缺少。
咱们能够或许或许或许或许，也必须看到，生长是不均衡的。年级组与年级组、班级与班级、学科与学科、同窗与同窗之间存在着必然的差别。在咱们同窗中厌学者有之，他们精力委靡，进修洋洋洒洒；在咱们的同窗中玩乐者有之，他们讲求吃穿，把玩电子游戏看成精力依靠，早已忘怀本身的责任和责任；在咱们的同窗中进修贫乏恒心者有之，进修只凭临时的兴趣，三分钟热度一过就将统统的誓词抛之脑后，照旧胡里胡涂。治疗这类先生的最好方式，一是发愤，全军可夺帅，匹夫不可夺志，失志就会失色；二是有恒，恒克惰，恒致勤。
四、进修进程要讲求体例。
进修要有好的体例。“好的进修体例是胜利的基石”，出格是比拟弱的学科，同窗们要实时调解进修体例。进修体例迷信与否，决议你是事半功倍仍是事半功倍。
对进修体例，我想提五点倡议。第一是谦善，知之为知之，不知为不知，对不懂的工具，要老诚恳实地向教员就教，向优于本身的同窗就教。第二是勤，功在不舍，“熟能精其妙，精能通其窍”，到达如许的境地要有勤。第三是要效力，一位杰出的先生，老是以讲堂为中间，极力做好预习和温习，这是迷信进修体例的焦点，讲堂听课是最首要的，伶俐的先生在讲堂上的正视力老是很是集合，他们的思惟老是环绕在教员勾当的四周，凡是他们在讲堂上就把标题题目处置了，课后能够或许或许或许或许思虑一些有助于前进层次的标题题目，为了前进讲堂的进修效力，必须做好上课的各类筹办，如常识筹办、心思筹办、物资筹办等。上课应自动自动、斗胆发言、自动思虑、当真做条记。“磨刀不误砍柴工”，预习能够或许或许或许或许节流时辰，前进听课水安然平静进修效力，能够或许或许或许或许培育自学能力，构成进修的良性轮回。温习能够或许或许或许或许稳固所学常识，加深懂得，“温故而知新”，使把握的常识完整化、层次化，更能触类旁通，还要在此根本上有新的发明。第四是要相同，包含领会本身、领会同窗，和与教员的相同，与家长的相同都要做到位，能力在调和的环境傍边更好地进修。第四是要小我，便是要记着，咱们每小我都是小我傍边的人，要在小我傍边晋升本身的能力，包含泛泛与同窗的交换，有好的思惟体例或手艺性的工具，都要不鄙吝不保留的相互交换和相同，如许能力使本身不时获得前进。
教员们、同窗们，间隔期末测验的日子已寥寥可数。是以我向全数教员提出以下几点但愿：
1、阐发明状找差别，深思前一段的失误和缺少。
2、阐发缘由找对策，肯定此后的讲堂讲授思绪。
3、阐发学科找捷径，前进下一阶段的讲授效力。
4、阐发先生找特性，成立师生之间的帮扶干系。
5、阐发本身找外力，构成协作同享的交换场合排场。
各年级组、各班要进一步加强学风、班风扶植，加强小我声誉感，规矩学风，宏扬吃苦进修精力，极力进修前进前辈典范，争创前进前辈文化班级，争当进修斥候，掀起进修，以现实步履，驱逐期末全县大统考。
起首我要向巨匠传递一下此次**市调研测验的环境，从此次**市调研测验的成就来看，咱们绝大大都学科的成就都优于兄弟黉舍，能够或许或许或许或许说在咱们全数师生的配合极力下，咱们在这一年中获得了长足的前进。咱们有来由信赖，咱们将在XX年的高登科再创佳绩。
时辰飞逝，工夫似箭，从此刻算起，咱们离高考只需不到一个月时辰了。一个月转瞬间就会曩昔。咱们只需与时辰竞走，能力把握住性命的最强音，能力表现这不到一个月的代价地点。同窗们，在这不到一个月的日子里，用若何的进修心态和进修精力去驱逐XX年高考的挑衅，这不只干系到你本身在人生旅途中是阳光普照，仍是乌云蔽日；也干系到每小我家庭的荣幸和将来的健康。是以我想，咱们在坐的每位同窗都不会碌碌有为虚度工夫；都不会错过这证实自我能力、自我斗争精力的大好机遇。高考对每小我来说是公允、公道的；是丈量你进修能力、心思蒙受能力、应变能力的试金石，这些能力的获得，它源于泛泛平凡进修的堆集，而在距这一个月里，无疑是将这个试金石延续擦亮的进程。不论你的出发点在哪，这一个月城市成为你起飞的助推器，它会助你飞向远方，飞向抱负的此岸。
在高登科获得好成就，须要黉舍、教员和同窗们的配合极力。黉舍一向对峙“统统为了高三，为了高三统统”的准绳，倾其统统，尽其所能，为高三的教员和高三的同窗供给最好的前提和最优质的办事，在这最初一个月里，黉舍将尽最大的极力进一步做好同窗们的后勤保证使命。班主任和科任教员也将做更详尽地使命，研讨最新的高考信息，赞助同窗们查漏补缺。而同窗们要做的便是分秒必争把这不到一个月的时辰用好用足，信赖本身，克服自我，寻求胜利，坚持不懈。此刻咱们大大都学科已根基实现了二轮温习，在这不到一个月里咱们要针对本身的现实环境对各科目停止查漏补缺，使本身在迈进高考科场的时辰能成竹在胸，一克服利！
同窗们，决斗的军号声已吹响，一百天，很短，在汗青的长河中，如同桑田一粟，在人的平生中，也不过弹指一挥间；一百天，又很长，对故意人来说，它长得充足转变一小我的运气，由于只需咱们一丝不苟，迷信支配，就完整来得及填补曩昔的罅漏和缺少。在这百日冲刺的出发点时辰，我送同窗们“四句话”和“八个字”，但愿能给巨匠以鼓励和启发。
第一句：自傲是胜利的第一法门。
拿破仑说过：“在我的辞书里不‘不能够或许或许或许或许’这三个字。这是强人的风采，是自傲而不自豪、高傲而不自豪的气宇。中考，让咱们等候、高兴，又让咱们有一丝不安。可是面临这一挑衅，对风华正茂的你们来说又算得了甚么呢？但愿同窗们果断决议决议信念，自动悲观，为了本身的抱负，为了夸姣的人生，永不言弃，永不畏缩，急流赛舟，奋勇拼搏！
第二句：方针是引向胜利的灯塔。
方针是咱们极力的标的方针，是咱们前进的能源。一小我不方针，就像大海中丢失标的方针的航船，不能够或许或许或许或许到达胜利的此岸。锁定方针，奋力攀缘，像雪域高原上的雄鹰一样英勇地去追逐心中的太阳，就必然会获得胜利。以是，同窗们必然要成立好本身的中考方针和阶段性方针，并咬定方针不抓紧，以坚贞不拔的意志，以“会当凌尽头”的豪放在不时的爬升中晋升自我，成就胡想！
第三句：好的体例是胜利的捷径。
越是时辰紧急，越不能惊慌失措，不知所措。起首，要清晰本身的常识点把握到了甚么水平，要实时总结，查缺补漏。其次，要熟习招考战略，把握标准的答题体例。而后，要清晰本身在测验中存在的标题题目，有的放矢，实时更正。任何自觉的进修，只会事半功倍。但愿同窗们必然要正视研讨和把握迷信的温习体例，好学巧练，前进效力。
第四句：勤恳是成就胡想的基石。
同窗们，在中考的最初冲刺阶段，在决议人生走向的关头时辰，必然要服膺“勤恳”二字。有支出就会有报答，有耕作才会有收成。但愿同窗们爱护保重这最初一百天，集合精力，尽力以赴，脚结壮地，勤恳进修，用辛苦的汗水，无私的精力，去博得中考的胜利！
下战书好！
2011年5月4日、5日，我校构造了高一、高二年级的期中测验。明天，咱们全数师生齐聚一堂，召开期中测验惩处总结大会。
本次集会共有五项议程：
第一项：休会
第二项：由刘玉东校长颁布发表获奖教员名单并颁奖
第三项：由刘梦一主任做期中测验阐发和总结
第四项：刘树利校长发言
第五项：休会
请刘玉东校长宣读获奖先生名单
上面请高一年级获得三等奖的先生下台领奖。
上面请高二年级获得三等奖的先生下台领奖。
上面请高一年级获得二等奖的先生下台领奖。
上面请高二年级获得二等奖的先生下台领奖。
上面请高一、高二年级获得一等奖的先生下台领奖。
让咱们用强烈热闹的掌声为他们获得的好成就表现庆祝，但愿他们再接再砺，期末测验再创佳绩！
上面由刘梦一主任对本次测验做阐发、总结。
从后面的数据能够或许或许或许或许看出，各班各科成就缺少30分的人数，有的学科还比拟多，不到达黉舍提出的覆灭30分的方针请求；同时教的两个班级，成就差别很大；有的同头学科教员所教的成就差别较着。在这里但愿教员们以讲授为己任，埋头苦干，齐头并进；但愿泛博学子们以进修为己任，当真做人，结壮干事。
同窗们，严峻的期中测验方才曩昔。咱们在放下“心中的累赘”的同时，各门学科测验环境也连续清晰。和泛泛一样，测验事后留给咱们的，有欢喜、欢快，也有懊悔、泪水。面临着本身的测验成就，你是不是能浅笑地给本身一个对劲的回答？
“得胜乃胜利之母”，但为甚么有些同窗在履历了一次次测验得胜后仍是得胜，我想，这跟考后看待测验的立场有很大的干系——那便是不论胜利也好，得胜也罢，关头在于深思和总结。考后，有的同窗则把试卷无情的丢弃，此时，眼中只需分数了。成就差的，就过分的伤心，郁闷，损失了决议决议信念，我想如许做是不须要的。漫漫人生路老是弯曲盘曲，每小我几近城市履历得胜的疾苦，但咱们谁也不愿把懊悔旧梦重温，谁也不能让工夫倒流，若是你一味地沉湎于曩昔得胜的疾苦当中，那末错过的不只是明天的工夫，还会是明天的机遇；成就好的，也不能洋洋得意，知足近况，要记得“谦善令人前进，高傲令人掉队”，只需延续极力，不时的完美本身，能力更上一层楼，获得更大的胜利。当然，分数对初中生来说简直很首要，但我以为更加首要的是弄清失分的缘由、不清晰的常识，吸收履历履历，精确地看待胜利与得胜，以此成立起杰出的心思情感。只需在这一次次小考以后实时总结并更正，能力在将来的大登科瞥见光辉。
或许，有同窗会想：为甚么有的同窗总能考出抱负的成就？我想巨匠埋头思考后就更清晰了，咱们在恋慕他们的同时，也应深知：一份耕作，一份收成。进修就像耕作，春收成，夏施肥，秋收成，冬享用，此中的每个进程都是必需的，咱们只需播撒汗水、辛苦耕作能力获得收成时的欢快。考完后总结当然首要，可是咱们更要找到新的出发点。“阳光总在风雨后，请信赖有彩虹”，咱们要用一个好表情，用一种泛泛心投入到下一轮的进修中。
